【正文】 琴，琴調(diào)和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然”可知本文詳細(xì)描寫了小竹樓里所感受到的自然的情趣，從“亦謫居之勝概也”看出作者在謫居中有一種自在閑適的心態(tài)，表現(xiàn)了王禹偶的隨遇而安，自得其樂。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。 【附參考譯文】 在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。我于是就地建造小竹樓兩間，與月波樓相接連。公務(wù)辦完后的空閑時間，披著鶴氅，戴著華陽巾，手執(zhí)一卷《周易》，焚香默坐于樓中，能排除世俗雜念。 ’今者將軍令臣等反背水陳③ ， 曰‘破趙會食’，臣等不服，然竟以勝。⑤士大夫：指一般將士（1）下列各組句子中，劃線詞語意思不同的一項(xiàng)是（諸將效首虜，畢賀/一時齊發(fā)，眾妙畢備 且信非得素拊循士大夫也此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之其勢非置之死地使人人自為戰(zhàn)（3）你認(rèn)為韓信用兵有什么特點(diǎn)？背水之戰(zhàn)這一故事對我們有何啟示？ 【答案】 （1）A（2）且信非得素拊循士大夫也/此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之/其勢非置之死地/使人人自為戰(zhàn)（3）特點(diǎn)：不拘泥古法，實(shí)事求是；通曉士卒心理、善于調(diào)動人的積極性。B項(xiàng)，第一個“顧”：不過、但是；第二個“顧”：回頭看。故選A。啟示：①遇到艱難處境時，要敢于拼搏、不冒險；②處于逆填時。 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力，解答此題的關(guān)鍵在于對句子意思的理解，考生要根據(jù)句意進(jìn)行斷句。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。余強(qiáng)飲三大白而別。 ①湖中焉得更有此人。文章白描雪景后，詳寫喜遇知己，不但豐富了文章的內(nèi)涵，而且繪景寫人，相映成趣。以舟子的喃喃之語來收束全文，畫龍點(diǎn)睛，深化意境，包含了對“癡”字的稱賞，同時以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。第二句話的大意是想不到在湖中還會有您這樣的人！故“焉”的意思是哪。第二句的重難點(diǎn)詞語有：惟，只；痕，痕跡。 故答案為：⑴撐（船）；哪；盡力 ⑵ ①在湖上還能碰上您這樣有閑情雅致的人呢？②湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓和我的一葉小舟，舟中的兩散粒人影罷了。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。這一天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一葉小舟，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨(dú)往湖心亭看雪。我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。然則其巧也適以自殺不亦愚乎！”蠶答蛛曰：“我固自殺，我所吐者，遂為文章④ ， 天子袞龍⑤ ， 百官紱繡⑥ ， 孰非我為？汝乃枵腹而營口⑦ ， 吐經(jīng)緯織成網(wǎng)羅，坐伺其間，蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之，而以自飽。③厥（ju233。⑥紱繡：紱（f（1）下列劃線文言詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（爾飽食終日以至于老/食馬者不知其能千里而食也 然 則 其 巧 也 適 以 自 殺 不 亦 愚 乎（3）蠶答蛛的話運(yùn)用了什么寫作手法，表現(xiàn)了蠶怎樣的感情？ 【答案】 （1）C（2）然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎（3）對比，既表現(xiàn)了蠶的自豪，又表現(xiàn)了對蛛的憎惡。D項(xiàng)，熱水/是通假字，同“燙”，用熱水焐。巧則巧矣，何其忍也！”，用自己和蜘蛛做對比，蠶所吐的絲，都成為帶有花紋的織品，它很自豪。【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 ⑶本題考查考生讀文章內(nèi)容的理解和分析的能力。你可能吐絲雖然巧妙，但用來自殺，難道不愚蠢嗎？”蠶回答蜘蛛說：“我固然自尋死路，我所吐的絲，都成為帶有花紋的織品，帝王穿的禮服，百官祭祀時所穿的禮服，哪個不是我吐的絲做成的呢？你現(xiàn)在空腹制造（網(wǎng)），吐出縱橫交叉的絲織成網(wǎng)，在那上面等候著。 此乃昔之海濱今東距海已近千里。今關(guān)、陜以西，水行地中，不減百余尺，其泥歲⑤東流，皆為大陸之土，此理必然。③大河：指黃河。 【解析】【分析】（1）這句話的意思是：這里應(yīng)是昔日的海濱，而現(xiàn)在東距大海已有近千里。 故答案為：⑴ 此乃昔之海濱/今東距海已近千里 ⑵ 滄海桑田（或：天翻地覆、東海揚(yáng)塵等） ⑶ 圍繞“山崖之間，往往銜螺蚌殼及石子如鳥卵者；堯殛鯀于羽山，舊說在東海中，今乃在平陸；凡大河、漳水、滹沱、涿水、桑干之類，悉是濁流；今關(guān)、陜以西，水行地中，不減百余尺，其泥歲東流，皆為大陸之土”答出任意兩處即可。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。古史記載堯殺鯀于羽山，舊說羽山在東海中，而現(xiàn)在卻在陸地上。祿山引兵晝夜兼行三百余里至契丹牙帳契丹大駭時久雨弓駑筋膠皆弛④。奚反叛，與契丹合，夾擊唐兵，殺傷殆盡。唐紀(jì)》）（注解）①三道兵：指范陽、河?xùn)|、平盧三鎮(zhèn)兵馬。（1）下列句子中劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)是（安祿山將三道兵六萬以討契丹D. （雖：即使）（2）對文中劃線句子斷句正確的一項(xiàng)是（祿山引兵晝夜兼行／三百余里至契丹牙帳／契丹大駭／時久雨／弓駑筋膠皆弛B.行軍途中遇雨，導(dǎo)致兵器不可用。奚族騎兵臨陣倒戈。 ①祿山怒，欲斬之，思德請前驅(qū)效死。 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)的解釋有誤，“雖”的意思是“雖然”。正確的停頓應(yīng)為：祿山引兵晝夜兼行三百余里／至契丹牙帳／契丹大駭／時久雨／弓駑筋膠皆弛。故選D。 【點(diǎn)評】⑴本題考查理解對文言實(shí)詞含義的辨析能力。 ⑵本題考查文言文的斷句。 ⑷本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。安祿山率兵晝夜兼程行軍三百余里，來到契丹的大本營，契丹十分驚駭。何思德長得與安祿山相似，契丹爭著攻打，殺了他，以為已經(jīng)殺了安祿山，所以士氣旺盛。安祿山把戰(zhàn)敗的罪過歸咎于左賢王哥解和河?xùn)|兵馬使魚承仙，并殺了他們?！奔坝[詩卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。元和元年，作樂府及詩百余篇，規(guī)諷時事，流聞禁中。權(quán)貴有嫌其出位，怒。亦能順適所遇，托浮屠死生說忘形骸者。既復(fù)用，又皆幼君，仕情頓爾索寞。自號醉吟先生，作傳。②科頭：不戴帽子，裸露發(fā)髻。居易累以忠鯁遭擯，乃放縱詩酒/乃不知有漢，無論魏晉D.這句話也成為了兩千多年來中國知識分子立身處世的座右銘，也寄托了人格的象征。在傳文中因盜賊刺殺了宰相，白居易第一個上疏皇帝，請求緊急抓捕盜賊；有一年，河北發(fā)生暴亂，朝廷出兵無功，白居易又進(jìn)諫?！皵P”：排斥，擯棄，排擠。C項(xiàng)，前者“于是，就”，后者“竟然”。譯為：唐文宗即位后，下詔升任白居易為刑部侍郎；會昌初年辭職回家，最后死在家中。而文中“元和元年，作樂府及詩百余篇，規(guī)諷時事，流聞禁中”“居易累以忠鯁遭擯”等情節(jié)，也是在關(guān)心民生與時局，心系百姓疾苦。在傳文中因盜賊刺殺了宰相，白居易第一個上疏皇帝，請求緊急抓捕盜賊；有一年，河北發(fā)生暴亂，朝廷出兵無功，白居易又進(jìn)諫。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷； ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結(jié)合具體的語境分析虛詞，答題關(guān)鍵是熟記常見的一些虛詞的用法； ⑶本題考查文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。 【附參考譯文】他在年近二十名聲未起的時候，（有一次）去京城游玩，拜見（當(dāng)時名流）顧況。老夫我之前的話是開玩笑的了。當(dāng)時有盜賊刺殺了宰相，京城議論紛紛?！焙髞戆拙右拙捅毁H為江州司馬。有一年，河北發(fā)生暴亂，朝廷出兵無功，白居易又向朝廷進(jìn)諫，沒有被采納，于是請求外調(diào)，擔(dān)任了杭州太守。在履道里購宅定居，與香山僧人如滿等成立凈社。白居易十分喜歡佛教，也常常幾個月不吃葷，自稱香山居士。 【甲】岳陽樓記（節(jié)選）是進(jìn)亦憂，退亦憂。 天圣七年，章獻(xiàn)太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。時方建太一宮及洪福院，市材木陜西?！笔码m不行，仁宗以為忠。④徙：貶官。（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ） A.今又侈土木/破民產(chǎn)非/所以順人心合天意（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 【答案】 （1）曾經(jīng)；如果沒有；不久；購買（2）C（3）①在朝廷做官就擔(dān)憂他的百姓，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就擔(dān)心他的國君。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“嘗”“微”“尋”是古今異義詞，“市”屬于詞類活用。①廟堂：指朝廷；處江湖之遠(yuǎn)：處在偏遠(yuǎn)的江湖間，意思是不在朝廷上做官。②向著南面朝拜太后，不可被后世效法?！疽摇拷Y(jié)合文章內(nèi)容分析， 天圣七年，章獻(xiàn)太后將以冬至受朝，天子率百官上壽。這是“憂其民”的原因?！皯n其君”原因是天子不顧禮法，率領(lǐng)百官為太后祝壽，不能開創(chuàng)這個先例；“憂其民”的原因是朝廷大興土木，勞民傷財。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。翻譯時的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)要根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。 天圣七年(1029)，章獻(xiàn)太后將在冬至日接受朝拜，仁宗皇帝也準(zhǔn)備率領(lǐng)文武百官為太后祝壽。當(dāng)時正好朝廷興建太一宮和洪福院，官方買辦陜西的木材?！庇稚蠒骸艾F(xiàn)在降除官員多取決于太后的親近與否，這樣的行政不是太平盛世的方法”。不勤道藝，則其名不立。所以古人勤于學(xué)問，謂之懿⑥德。⑤飭：整理。B. 我以日始出時去人近C.D. 為人謀而不忠乎（3）用代漢語翻譯下面的句子。（4）他們共同的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)對人的重要性。 （2）A項(xiàng)，都是“雖然”。故選A。人的本性含有靈氣，可是要通過學(xué)習(xí)，才能美好完善。 故答案為：⑴ 大腿；懂得道理 ⑵A ⑶ 人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來修養(yǎng)情趣，使本性完善 ⑷ 他們共同的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)對人的重要性。 ⑵本題考查考生對常見文言虛詞的理解和辨析，解答此題要求考生注意平時對常見虛詞的理解和掌握，結(jié)合語句的意思進(jìn)行分析理解。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，注意重點(diǎn)語句的分析，結(jié)合語句進(jìn)行概括。 唐太宗曾對中書令岑文本說：“人雖然秉有一定的天性，但必須博學(xué)才能有所成就。不勤奮于道藝，功名是不會樹立的”。12．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 昔者齊景公游于海而樂之。顏涿聚曰：“昔桀殺關(guān)龍逢而紂殺王子比干，今君雖殺臣之身以三之可也。齊景公所以遂有齊國者，顏涿聚之力也。君乃釋戈趣駕而歸/愛不釋手 【答案】 （1）C（2）君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得（3）齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪?。B項(xiàng)，可以/尋常，一般。 （2）技巧：句意；關(guān)聯(lián)詞；句子成分；虛詞?！陮糁３佳詾閲?，非為身也。 故答案為：⑴C ⑵ 君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得 ⑶齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要?dú)⑺浪?。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累?！靖絽⒖肌肯铝罱o諸大夫說：“說要回去的處死。顏涿聚說：“過去夏桀殺了關(guān)龍逢，商紂殺了王子比干，現(xiàn)在您即使殺死我，把我和關(guān)龍逢、比干湊成三個也是可以的。齊景公、之所以能繼續(xù)統(tǒng)治齊國，靠的是顏涿聚出了力。荊州刺史劉表數(shù)延請不能屈乃就候之謂曰夫保全一身孰若保全天下乎 龐公笑曰：“鴻鵠巢于高林之上，暮而得所棲；黿鼉穴于深淵之下，夕而得所宿。表指而問曰：“先生苦居畎畝而不肯官祿，后世何以遺子孫乎？”龐公曰：“世人皆遺之以危，今獨(dú)遺之以安，雖所遺不同，未為無所遺也。逸民列傳》）（1）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（荊州刺史劉表數(shù)延請/不能屈/乃就候之/謂曰/夫保全一身/孰若保全天下乎B. 世人皆遺之以危，今獨(dú)遺之以安，雖所遺不同，未為無所遺也。 ） A.特意帶了很多錢財表示城意。龐公的妻子也是一位不慕榮華富貴的人，與龐公志趣相投。 （2）翻譯文言文句子，首先要是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。B文中并沒有荊州刺史劉表去請龐公出山。解答時可以了解文言斷句的一些常識，還可以將其翻譯成現(xiàn)代漢語，然后再根據(jù)語感和結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分。答這樣的題，首先要疏通文意，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎(chǔ)上理解文章關(guān)鍵語句的意思，分析文章寫作手法及人物形象，最后再辨析每個選項(xiàng)并作出選擇。 龐公是南郡襄陽人。劉表問:先生住在田畝之中，不肯出來做官，有什么能夠遺留給子孫呢?龐公答道:世人都把危險(的錢財)留給子孫，我現(xiàn) 在卻留下平安給他們。使弈秋誨二人弈。（選自《孟子B.D.②天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？【答案】 （1）其中的；它的；他；難道（2）C（3）設(shè)問（4）①另一個人雖然和他一起學(xué)習(xí)，卻比不上他。 ⑶ 為是其知弗若歟？曰：非然也。對句子中的每個字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對號入座。句意是： 另一個人雖然和他一起學(xué)習(xí)，卻比不上他。②天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎？還是因?yàn)榇罂崭哌h(yuǎn)而看不到盡頭呢？【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對文言詞語意義的理解。準(zhǔn)確把握句意判斷作答。 ⑷本題考查文言文句子翻譯。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€人嗎？說：不是這樣的。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族① ， 偶語②者棄市③。（選自《入關(guān)告諭》）【注釋】①族；滅族。⑤霸上：地名，在咸陽東。） A. 公問其故C.（3）用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。（3）為父老除害/非有所侵暴/無恐?。?）齊王納諫及其結(jié)果。C好像。間或：偶然 。故此句可以翻譯為：我和諸侯們約定，先入關(guān)的人做這里的王。據(jù)此概括為：齊王納諫及其結(jié)果。意思就是說， 大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了 。 故答案為：⑴ B； ⑵ ①幾個月以后，還偶爾有人來進(jìn)諫?！军c(diǎn)評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。 ⑵本題考查的是句子的翻譯能力。要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語，提取關(guān)鍵