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正文內(nèi)容

五年級【部編語文】-五年級上冊閱讀理解經(jīng)典1-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:55 上一頁面

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【正文】 。門鈴小心翼翼地響了。黃云山問:“你找誰?”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來人居然知道他的字,使點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費(fèi),回來后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀?!澳判?,我不進(jìn)您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這張畫,我也可以向死去的父親親作個交代了。他接過那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死;在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋。國有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅著爐插上一根點(diǎn)著的檀香。黃云山問得很細(xì),諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。”然后,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠(yuǎn)千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點(diǎn)與一位大師的作品失之交臂。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會上,黃云山真誠地對秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時時展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來。(能寫出兩點(diǎn)就可)。早上八點(diǎn)還沒有多少人起來,只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖?!雹劾蠋熜α诵?,大塊大塊的煤早就堆在操場的角落?!拔撂?,還下雨,我們這冬天就無法過了?!雹捱@時孩子們來了,整整齊齊的叫了一聲老師好,孫老師喂喂的應(yīng)著,說放下書包,快來烤烤,烤干身上,我們馬上上課,學(xué)生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊。遠(yuǎn)處漸漸有了狗叫或者一兩聲鳥兒的私語?!焙⒆觽凕c(diǎn)頭。.“你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學(xué)生的課呀。.傍晚的時候,女人做好了飯菜,孫老師才回來,回來的時候抱了一大捆干柴?!迸藫u搖頭,想說什么,但沒說出來?!睂O老師說:“聽見了,下就下唄。寒風(fēng)四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進(jìn)學(xué)校。.“老師。”.孫老師的眼里已經(jīng)有了淚水,他回頭看了看女人,女人的臉紅撲撲的。 ,孫老師是一個 而較少考慮自家生活的人;他的妻子嘴上愛抱怨實(shí)際上卻是一個心地善良、 、 的好女人。深層含義是師生之間的愛心讓學(xué)生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。那是一位年過半百的老頭,言語不多,雖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富,但這一刻卻不知道如何與這個年齡相差將近40年的女孩傾心交流。所有人之中,她離陽臺最近,可還是心如冰凍。她得繼續(xù)生活下去,得為遠(yuǎn)去的母親和外婆堅(jiān)強(qiáng)活著。所有的孩子都有自己的朋友,一起游戲,分享自己的快樂?!袄蠋煟液退麄儾灰粯?,他們有值得快樂的理由,而我沒有。那是迎春,那是瑞香,那是玉蘭……”她對這些花名如數(shù)家珍。園中之花,大大小小,不下百種,卻沒有一種隱藏著身形,躲避陽先。之后,她回到教室,如同換了一個人似的?!闭堄煤喢鞯恼Z言概括故事內(nèi)容。、絕望。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對兒子的思念和愛蓋過了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅(jiān)持要加“媽媽想你”四個字。每次來這里,總看到座無虛席的場面。走在街上,鞋上會粘滿臟雪,從天寒地凍的室外進(jìn)入室內(nèi),臟雪馬上就會化作污水。我故作視而不見,可感覺告訴我,她正跟在我的身后,猛回頭,把她嚇了一跳,自己也嚇了跳。③坐到座位上,想著剛才的腳印,愧怍油然而生,再也無心看書了。不斷地踩踏與不斷地擦抹,似一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室 里上演著,讓人心驚。一個男人伸頭朝里面看了看,似乎想進(jìn)來,但又把頭縮了回去。我開始從上向下打量他,老舊的棉帽子、綠大衣厖最后我終于看到了他的雙腳,然后是驚異萬分。我注意到,那個擦地的女工,站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人,看到他放好水,慢慢離開閱覽室。第自然段中,“我”“愧怍”的原因是什么? 下列描寫人物的語句很富有表現(xiàn)力,請作簡要賞析。 文中第自然段說“而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚光涌現(xiàn)”,你認(rèn)為“她”是為什么而流淚? 口味文中兩個畫線句,你認(rèn)為作者再次對“修養(yǎng)”一詞的理解有什么不同? 1.“我”的腳印弄臟了地板;“我”對女工的勞動故作視而不見。①自然段中“修養(yǎng)”指有文化或?qū)W問;第6自然段中修養(yǎng)之養(yǎng)成正確的待人出事的態(tài)度?!崩贤趼鹄涎?,瞅著小伙子,幽幽地說:“剛來的吧?”小伙子不明白話意,發(fā)愣,旁邊幾個老洗客大笑起來,也都把小伙子當(dāng)成剛來做修腳生意的了,有人說:“小師傅,你要是能做成他的生意,我白給你100元!”③小伙子很靦腆,紅了臉,走了?!雹蘩贤跸肓讼?,就讓小伙子進(jìn)了門,決定讓小伙子見識一下他老王的厲害?!雹嗬贤趵湫ψ哉Z:“你小子啥時要錢我啥時讓你還我原來的腳!看誰耗過誰!”⑨第二天,老王在晚報上看到一張照片,正是那小伙子,原來他是一家美容院的修腳工,8年前就開始為老人免費(fèi)修腳……老王納悶了,小伙子為啥要免費(fèi)為老人修腳?他這一生上當(dāng)受騙太多,早就不相信有什么好人了,怎么碰上這么大個意外?⑩過了幾天,小伙子果然又來為老王修腳了。?原來,老王為災(zāi)區(qū)捐了3000元錢,被列在社區(qū)紅榜上了。 ⑦段畫線句子中“老王”和“小伙子”在告別時都“笑”了,請結(jié)合上下文內(nèi)容,理解兩個“笑”的含義。 ,發(fā)現(xiàn)他是10年前救助過的孩子。、真摯、善良。這個位于伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那樣單調(diào),那樣沉靜。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。④在白皚皚的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍,牧犬的后面,是一伙騎馬的獵人。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊??梢钥闯觯呛倓x那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。“讓我活下去吧——”我感到它這樣對我懇告。這時,我的眼前出現(xiàn)了一幅令我震撼的畫面:在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。 ,他還曾就此事寫過一首短詩(冬天里遇到的童話》,比較閱讀下面詩句和選文,你認(rèn)為(冬天里遇到的童話》和《逃跑的火焰)分別表現(xiàn)了怎樣的主題?有一年冬天/我遇到一個童話/它并且沒有什么深刻的含義但我覺得它很美麗……/陽光在雪面鍍上炫目的幻想這時,雪原上跑過來一只狐貍……/讓這火紅的生命在雪原跳動吧沒有它,曠野該多么孤寂…… ⑦段寫道:“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視?!短优艿幕鹧妗罚罕磉_(dá)了作者對弱小生命的愛憐和關(guān)愛,對狐貍抗?fàn)幎蜻\(yùn)所表現(xiàn)出的努力與凄美的驚嘆。莫斯科也因河流而得名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。它辟于15世紀(jì)末,本是個貿(mào)易市場。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 (2)“舉世聞名”的意思是________。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。建立:開始成立或產(chǎn)生。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可??梢妹裕部梢宰詳M,只要符合活動主題即可。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(6)此題主要考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力。包里裝的沒有一件是廢物,對于居家過日子的姥姥來說全是寶。先前姥姥說滴雨星,后來我說下雨了。但快出鎮(zhèn)口的時候,我的步子一定是放慢的,為了見見彪春子。她在吃上面一點(diǎn)也不傻,準(zhǔn)確無誤地指著裝罐頭那包說:“你不給我就打你!”我哭了,她笑了;我笑了,她怒了。不高的山崖層層疊疊綠綠幽幽,幾乎沒有縫隙地擠在一起,山下是湍急的河水,一動一靜,分外壯麗。這番景象是我心中說不出的鄉(xiāng)情。依舊是那個地方,依舊沒有卸掉身上的七八個包,依舊是不洗不切地吃瓜,然后站起來往前走。⑧最后的幾十米路是姥姥家的院子。等走過這三米菜地時,我已經(jīng)喊不出姥姥了。(選自《倪萍畫日子》,有刪改)③-⑧自然段描寫了“三里路”上的一些場景,請概括其中幾個場景。三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地,清香的瓜味牽引著你快飛過去。4. ①這條路“我從一歲走到三十歲”,“走了一百多趟”,走的次數(shù)多,時間跨度大。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早己悄悄地散去,心情清澈空明。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動聽,但我吹得特別認(rèn)真。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子了。沉默的竹笛啊,我無心再次吻你于唇,吹一曲歡快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實(shí)高奏著我對少年?duì)€漫心事的憑吊和酸澀的回憶。(1)請從修辭及其表達(dá)效果的角度賞析第③段的畫線句。 ,回家途中吹竹笛(意近即可。難怪人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”,并推測火星上有水和生命存在。 以前科學(xué)家就認(rèn)為火星上曾經(jīng)有大量的水。在火星誕生之初,水就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。 火星本身的致命缺陷導(dǎo)致了這個結(jié)果。因此,火星最終成了一顆萬籟俱寂、荒涼干燥的行星。________(2)火星上的水有兩種來源:一是第一滴水也許就是________或彗星帶去的;二是在火星誕生之初,水就已經(jīng)________中了。 【解析】【分析】(1)這是對說明文說明方法的考查。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 【點(diǎn)評】(1)考查學(xué)生對說明方法的掌握。17.課外閱讀。 ________——________________——________ (4)周總理如果直接回答外國記者的問題,會________,而周總理幽默的回答既________,又________,________。這篇課文周總理以幽默的回答既巧妙地回答了記者的問題,緩解了尷尬,又捍衛(wèi)了國家尊嚴(yán),樹立了良好的外交形象。 小時候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了。 聽了娘的話,我半信半疑。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢。n fu_______,喜眉笑目地說:“拿去吧,你要的傘!”這是一把八角黃油布傘。(1)寫出近義詞。nch224。娘沉思良久________最后一字一句地說________買________咱買一把________(4)“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是________。(7)畫出文章點(diǎn)明中心的一句話。(7)我?guī)е@把傘,仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的
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