【正文】 林明：學(xué)習(xí)態(tài)度真的很重要!李芳：學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的問題，學(xué)習(xí)有苦也有樂。港珠澳大橋于2009年12月15日動(dòng)工建設(shè)，2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車。但這家公司卻“獅子大開口”，開出了15億元的天價(jià)咨詢費(fèi)，最終未能談攏。第二個(gè)故事是，島隧工程總工程師林鳴到荷蘭一家世界頂尖工程顧問公司進(jìn)行交流時(shí)，這家公司升起了中國(guó)國(guó)旗、奏響了中國(guó)國(guó)歌，這是這家公司130多年來僅有的兩次之一。（1）請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題?！窘獯稹繉?duì)于小麗勸告她要“立長(zhǎng)志”，切勿“常立志”而且要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以B符合題意；A錯(cuò)誤，練體育并非是男孩子的事，女孩子也可以；C錯(cuò)誤，我們不僅要管好自己的學(xué)習(xí)，還有全面發(fā)展；D選項(xiàng)與題意無關(guān)?！窘獯稹窟M(jìn)入新的環(huán)境中，我們要重新塑造一個(gè)新的自我，這就需要做到：越來越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來越有主見，敢于表達(dá)自我，所以①②③觀點(diǎn)正確；④說法錯(cuò)誤，我們需要自由，但自由絕不是隨心所欲。中學(xué)時(shí)代是人生的黃金季節(jié)，是我們一生中最重要的時(shí)期，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高能力與修養(yǎng)的好時(shí)期，青少年要認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代的重要性，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)融入集體，適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)生活。4．“生活處處皆學(xué)習(xí)”，這句話的真正含義是（　?。〢．我們要隨時(shí)隨地努力學(xué)習(xí) B．學(xué)習(xí)伴隨我們的一生 C．帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí) D．學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。故選：C。這就是所謂“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”。6．中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。7．中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階時(shí)代，是人生發(fā)展的新階段，具體表現(xiàn)為（　?。匍_始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己②開始探尋生命的奧秘，探索精神世界的奧秘③對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越來越具體而深入④自覺磨礪意志和品格，完全明白了人生的意義A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查步入初中。8．進(jìn)入中學(xué)，我們邁入人生發(fā)展的新階段，有了許多夢(mèng)想，對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。〢．少年的夢(mèng)想與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連 B．只要我們?nèi)σ愿芭W(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 C．少年的夢(mèng)想一定要與國(guó)家脈搏，時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系 D．少年的夢(mèng)想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹立人生夢(mèng)想。【解答】題干中的描述，啟示中學(xué)生要樹立人生夢(mèng)想。故選：B。故選：A。 科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，而學(xué)習(xí)方法不科學(xué)造成效率低下，則事倍而功半，說明了掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性。這說明（　?。〢．不學(xué)習(xí)的人就會(huì)失去生命 B．學(xué)習(xí)能讓每個(gè)人都成才 C．學(xué)習(xí)讓所有人過上幸福生活 D．學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?！窘獯稹款}干中的描述，體現(xiàn)了人需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。12．“接納自己不等于聽天由命，更不等于自暴自棄，接納只是開始，最終是為了做更好的自己。故選：C?！窘獯稹俊拔磥淼奈拿?，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。我是世界上獨(dú)一無二的，一定要加倍努力來塑造更好的自我形象。故選：C?！窘獯稹繌念}干的描述中得知，因?yàn)槭且曳e極上進(jìn)的詞語(yǔ)，因此應(yīng)該是褒義的詞語(yǔ)或句子，只要能區(qū)分褒義與貶義便可做這個(gè)題。16．“其實(shí)你不是最美麗的，但你可以最可愛；你不是最聰明的，但你可以最勤奮；你不是最健壯的，但你可以最樂觀。故選：B。發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。這說明（　?。〢．一旦跨進(jìn)中學(xué)校園，我們就是成人了 B．進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們中學(xué)生才開始長(zhǎng)大 C．中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) D．中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階【分析】本題考查步入初中。故選：D。故選：B?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方能起到，事半功倍的效果，所以我們要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)。21．阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云說：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。故選：B。我的經(jīng)驗(yàn)是：做題！做題！再做題! D．高陽(yáng)：我的秘訣是：考試前猜題、押題、背題【分析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。23．化學(xué)家居里夫人說過：“如果能追隨夢(mèng)想而生活，本著正直自由的精神、勇往直前的毅力、誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地?！窘獯稹棵總€(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能，題干描述啟示告訴我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想并為之不斷奮斗；選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)A表述過于絕對(duì)；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，付出努力，夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，不是遙不可及；D錯(cuò)誤，夢(mèng)想不是人們生活的全部。這個(gè)事例說明（　　）①別人的學(xué)習(xí)方法，我們不能借鑒②只有不斷摸索才能找到自己的學(xué)習(xí)方法③好的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率④好的學(xué)習(xí)方法不是晚睡，就是早起A．②④ B．①③ C．①④ D．②③【分析】本題考查掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。 故選：D。【解答】依據(jù)教材知識(shí)，通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都要展示自我的風(fēng)采，做更好的自己。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。故①②④符合題意；③“忽視自己的缺點(diǎn)”錯(cuò)誤。老人說：“鄉(xiāng)里三害，南山猛虎，長(zhǎng)橋蛟龍，再加上你，禍害鄉(xiāng)里，攪擾民生。我們可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己。故答案為：（1）①“人貴有自知之明”、“要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己”等。（2分）②我們可以從生理、心理、社會(huì)等各方面來認(rèn)識(shí)自己，可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)要用理性的心態(tài)來面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，既不能盲從，也不能忽視?！叭ツ崃_河、剛果河探險(xiǎn)，攀登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山，環(huán)游世界；重游馬克?波羅和亞歷山大大帝的旅行路線，在維多利亞湖游泳，去澳大利亞大堡礁潛水；學(xué)會(huì)飛行，閱讀《大英百科全書》，學(xué)習(xí)法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)以及阿拉伯語(yǔ)；結(jié)婚生子，體重保持在175磅以內(nèi)，活到21世紀(jì)……”少年總共寫下了127個(gè)夢(mèng)想。 例如“用打字機(jī)打字1分鐘要達(dá)到50個(gè)單詞”、“寫一本專著”等不僅要非常努力，時(shí)刻把握機(jī)會(huì)才能實(shí)現(xiàn)，還要收集各種信息，學(xué)習(xí)通過什么途徑才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（1）從約翰?戈達(dá)德的故事中，你有哪些啟示？（2）試著列一列你的人生目標(biāo)吧，可以從容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想到不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想依次排列，說一說實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要做些什么？【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是夢(mèng)想的含義、努力的意義等。（2）第一問屬于開放性試題，根據(jù)自己實(shí)際列舉夢(mèng)想即可；第二問考查實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，結(jié)合教材知識(shí)，從努力需要立志、堅(jiān)持、方法等方面考慮作答。行動(dòng)：①努力，需要立志。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新周期大大縮短，各種新知識(shí)、新情況、新事物層出不窮。如果我們不自覺學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，那就難以增強(qiáng)本領(lǐng)，也就沒有辦法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。（3）結(jié)合材料二，請(qǐng)你說一說如何發(fā)掘一個(gè)人的潛能？【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、發(fā)揮自己的潛能等。（3）本題考查發(fā)掘自己的潛能，結(jié)合教材知識(shí)，從珍視自己的興趣愛好、廣泛參與活動(dòng)、積極合作等方面作答即可。（1分）②學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。（每一點(diǎn)（1分），共3分）30．下面是某校七年級(jí)（1）班同學(xué)在主題班會(huì)課上對(duì)“學(xué)習(xí)”發(fā)表的看法。提示：（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；（2）寫出發(fā)言提綱即可；（3）字跡工整，無錯(cuò)別字。第二問考查學(xué)習(xí)的重要性，結(jié)合教材知識(shí)，從學(xué)習(xí)讓我們生存，充實(shí)生活、激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力等方面作答即可。（5分）31．20世紀(jì)80年代初，香港、澳門與中國(guó)內(nèi)地之間的陸地運(yùn)輸通道雖不斷完善，但香港與珠江三角洲西岸地區(qū)的交通聯(lián)系因伶仃洋的阻隔而受到限制；同世紀(jì)90年代末，受亞洲金融危機(jī)影響，香港特別行政區(qū)政府認(rèn)為有必要盡快建設(shè)連接港珠澳三地的跨海通道，以發(fā)揮港澳優(yōu)勢(shì)，尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這個(gè)工程在建設(shè)過程中，還有兩個(gè)有趣的故事：第一個(gè)故事是，工程開始施工前，建設(shè)團(tuán)隊(duì)曾與一家公司洽談，引進(jìn)相關(guān)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)人一定會(huì)像其他國(guó)家一樣再次請(qǐng)他們回去。難怪總書記會(huì)感嘆，大橋建成通車，充分說明“社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的”！七年級(jí)（3）班準(zhǔn)備以港珠澳大橋?yàn)楸尘安牧?，召開一次主題班會(huì)。我們要積極進(jìn)取，不懈努力，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故答案為：（1）如“努力成就夢(mèng)想”。（每點(diǎn)（2分），其他答案言之有理即可）（3）①青少年的夢(mèng)想，應(yīng)該與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。（每點(diǎn)（2分），滿分四分，其他答案言之有理即可）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！敬鸢浮棵鎸?duì)誘惑，我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時(shí)代，能震動(dòng)人們感官的東西越來越多，能震撼人們心靈的東西越來越少。誘惑，來自喧囂的城市，來自炫目的舞廳，來自華麗的商廈；誘惑，來自名山大川，來自異域風(fēng)情……坦然，是面對(duì)誘惑的最好心境，也是人格的升華。了卻了繁雜，尋覓一個(gè)清清靜靜的所在，獨(dú)享一會(huì)兒自在和輕松，心不被物欲所役，身不為世欲所驅(qū)，讓人格升華，讓情感凈化，讓心田潤(rùn)澤。戰(zhàn)勝誘惑，還必須使自己的心靈充實(shí)。生命首先需要裝扮的是心靈，是求知，從無知走向求知，才會(huì)從平庸趨往偉大。但是有一點(diǎn)卻始終不會(huì)改變，那就是再多的金錢和財(cái)富都不會(huì)使幸福永駐，惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深，才會(huì)使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑，就擁有了姜清卻美麗的人生，當(dāng)你從物欲的深淵中走出，道路便在你眼前展開，你孤守著一片“單調(diào)”，但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析：此題考查命題作文的寫作，屬于“材料+命題”類型。作為當(dāng)代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。這種后果可能是有損學(xué)習(xí)事業(yè)的，也可能是影響身心健康的，可能是危害自身前途命運(yùn)的，可能是危及國(guó)家民族的，可能是會(huì)破壞社會(huì)和諧的等等，所以思考的角度應(yīng)該是多方面的，選材立意應(yīng)該是多樣的，不必都著眼于國(guó)家民族這一點(diǎn)，否則就較難出新。短語(yǔ)式命題：作文命題是一個(gè)短語(yǔ)，該短語(yǔ)可能是主謂式、動(dòng)賓式、偏正式、并列式等等，比如此題“面對(duì)誘惑”。比如“面對(duì)誘惑，大聲說不” “用強(qiáng)大的目標(biāo)指路，面對(duì)誘惑”?！敬鸢浮苛钊穗y忘的細(xì)節(jié)　　淡忘了，記憶里的深刻；模糊了，畫面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。一切還是原來的樣子，一切沒有變化，記憶里的細(xì)節(jié)如此的深刻。在一切完畢后，我跨上了書包，步行在崎嶇的上學(xué)之路上，夏天的早晨確實(shí)很溫暖，陽(yáng)光若隱若現(xiàn)，此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。眼見正午已到，雨愈下愈大，沒有停止的意思。煙雨蒙蒙，那個(gè)熟悉的聲音透過雨幕鉆進(jìn)了我的耳里。我鉆進(jìn)了傘里，像往常一樣寒暄。那天下午，爺爺一直躺在炕上，一直抽著旱煙，一直在被子下暖著，咳嗽的聲音大了許多，頻率也快了不少。在那個(gè)深深的細(xì)節(jié)里，有個(gè)難忘的畫面——爺爺在雨幕里。選材時(shí)，可從親情、友情、師生情、同學(xué)友誼等方面選取一些感人難忘的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)指故事當(dāng)中人物細(xì)小的動(dòng)作、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、細(xì)微的表情等。參考立意：寫與親人、朋友等生活和交往的一些細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)親情、友情的感悟；寫陌生人的一些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)，歌頌社會(huì)的和諧；寫歷史上發(fā)生過的事件的細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)歷史的思考；寫大自然的一些美好的細(xì)節(jié)，表達(dá)與自然和諧相處的觀點(diǎn)。我躲在門后悄悄地看，吃吃地笑，卻也疑惑原因。雖然后來外婆的手傷好了，但她享受那個(gè)月的關(guān)心，又裝了一陣子。其實(shí)我有時(shí)候也在想，當(dāng)他步入暮年之際，還會(huì)有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會(huì)。有一次，她獲得了一個(gè)區(qū)三好學(xué)生的稱號(hào)，這是莫大的榮譽(yù)，學(xué)校在升旗儀式上頒給她，她在接獎(jiǎng)狀的時(shí)候，用的是雙手?！彼诟咧腥チ嗣绹?guó)讀書，交換生。我尊重許多人，只是缺少表達(dá)。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”，即經(jīng)久難忘的，一想起來便心潮起伏的生活細(xì)節(jié)——一個(gè)動(dòng)作，一樣?xùn)|西，一種眼神，一兩句話等，這些生活細(xì)節(jié)，在考場(chǎng)上容易誘發(fā)考生的寫作激情，只要選用得當(dāng)，擊中生活的漩渦，寫作效果一定不錯(cuò)。老大娘輕聲喊了一聲，老大爺回頭，拿下香煙，吃了一口，抖落煙灰，又繼續(xù)低頭拉車。如魯迅《祝?！分袑?duì)祥林嫂的外貌細(xì)節(jié)的刻畫，前后有三次，而三次各有不同，反映出祥林嫂生活境遇與內(nèi)心世界的變化，展現(xiàn)了祥林嫂由一個(gè)活生生的生命逐漸走向死亡的過程。作文閱讀下面材料，按要求作文。要求：①立意自定；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于700字。人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過，這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚，讓風(fēng)止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。但是我們也不妨這樣想想，正是因?yàn)殄e(cuò)過，那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情，難以忘懷，也彌足珍貴。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過，塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長(zhǎng)?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧，就讓我們?cè)诔脸恋乃妓髦?，把這份錯(cuò)過化作一枚鉆石，悄悄地收藏在心靈的最深處，憑著對(duì)來生的希望和憧憬，昭示著自己奮力前行?！板e(cuò)過”的字典義為“失去了時(shí)機(jī)和對(duì)象”，這種“時(shí)機(jī)和對(duì)象”一般指主觀上可以抓住卻未能抓住的。如何對(duì)待“錯(cuò)過”？可以用豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)，不沉溺于過去的遺憾中，為避免再一次的錯(cuò)過，學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，珍惜當(dāng)下；客觀原因的錯(cuò)過，也有可能成就別樣的美麗，如牛郎織女一年一聚，仍不離不棄，方顯感情堅(jiān)貞；錯(cuò)過某個(gè)成功的機(jī)會(huì)，仍堅(jiān)守信念，方顯執(zhí)著。學(xué)會(huì)預(yù)留空間，是藝術(shù)的規(guī)律，也是人生的規(guī)律。②除詩(shī)歌外，文體不限。剝落的朱紅，飄搖的老屋，凌亂的書架……一切的一切，與理想的綠色不太相稱。坐在書桌旁，靜靜品讀古典名著，細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的情感，不再感覺自己身處喧鬧之中，心中泛不起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。遙望天上點(diǎn)點(diǎn)繁星，那星星似乎與人捉迷藏，讓人倍感親切，看看調(diào)皮的星星，我似乎受到了感染，只想著怎樣才能獲得身心的釋放，怎樣才能在這滿是污泥的地方保持一顆純潔的心。“野曠天低樹，江清月近人”，讓皎潔的月跳入我的眼簾，讓我卸下一切重?fù)?dān)，只愿在此享受片刻的安逸，遠(yuǎn)處蛙鳴聲聲，隨風(fēng)飄入鼻翼的清泉，都讓我心曠神怡。我的綠色空間似乎具有魔力，能把一切黯淡都瞬間照亮！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力?！拔业目臻g”這一命題比較大，考生可以進(jìn)行細(xì)化，可以采取對(duì)命題添加修飾詞的方式化大為小，如“我的……