人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)卷(含解析)大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 把6米長(zhǎng)的鐵絲看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成7份，表示這樣3份是，據(jù)此解答。據(jù)此解答。m＝5，n和m不是0，n是m的5倍，那么m是n的因數(shù)，n和m的最大因數(shù)是m，據(jù)此解答。15．【分析】把全書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“已經(jīng)看了全書的”，可知還剩全書的1﹣=沒(méi)看，再根據(jù)“還剩下97頁(yè)沒(méi)有看”，就用剩下的具體的頁(yè)數(shù)除以剩下的分率即可求得這本故事書的總頁(yè)數(shù)．【詳解】9解析：【分析】把全書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”，根據(jù)“已經(jīng)看了全書的”，可知還剩全書的1﹣=沒(méi)看，再根據(jù)“還剩下97頁(yè)沒(méi)有看”，就用剩下的具體的頁(yè)數(shù)除以剩下的分率即可求得這本故事書的總頁(yè)數(shù)．【詳解】97247。2）2解析：24【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：環(huán)形面積＝外圓面積－內(nèi)圓面積，已知花壇的直徑是6米，首先求出花壇的半徑，再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答。17．12【分析】要使每排的人數(shù)最多，那么每排的人數(shù)就是男生、女生人數(shù)的最大公因數(shù)，據(jù)此解答。18．8【分析】用枚舉法分別列出用1張、2張、3張、4張郵票所表示的錢數(shù)即可。19．24【分析】根據(jù)題意可知，3路車6分鐘一次，3路車的發(fā)車間隔是6的倍數(shù)；4路車8分鐘一次，4路車的發(fā)車間隔是8的倍數(shù)，兩輛車同時(shí)出發(fā)，間隔的時(shí)間是6和8的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答。20．84 【詳解】略解析：84 【詳解】略21．；；；；；；【分析】略【詳解】略解析：；；；；；；【分析】略【詳解】略22．；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；－＋，按照分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行解析：；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；－＋，按照分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行計(jì)算；7－（－），先計(jì)算括號(hào)里的減法，再計(jì)算減法；＋－，按照分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算法則，進(jìn)行運(yùn)算；－（－）－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－＋－，再根據(jù)加法交換律、減法性質(zhì)，原式化為：（＋）－（＋），再進(jìn)行計(jì)算。等式兩邊同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù)，等式不變。x＝202x－＋＝12解：2x＝12＋－2x＝13x＝13247?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：還剩下這些蘋果的。＝77247?！驹斀狻?5＝35；12＝22315和12的最大公因數(shù)解析：3厘米；20個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，小正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬的最大公因數(shù)，分別求出長(zhǎng)、寬中包含幾個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)，相乘即可?！军c(diǎn)睛】此題考查了最大公因數(shù)的相關(guān)應(yīng)用，求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)，用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)相乘即可。【點(diǎn)睛】本題考查了列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系“三年級(jí)植樹棵數(shù)2＋30＝360”列方程。（83＋77）＝480247。【詳解】480247。29．（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題圖可知，求出至少需要多長(zhǎng)的柵欄就是求圓周長(zhǎng)的一半，據(jù)此解答即可；（2）分別求出擴(kuò)建前后羊圈的面積，再相減即可。2＝（米）；答：；（2）擴(kuò)建后的半徑：（52＋2）247。2－5178。30．（1）見(jiàn)詳解（2）31；3（3）李明；成績(jī)?cè)絹?lái)越好，非常穩(wěn)定【分析】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長(zhǎng)度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長(zhǎng)度，畫出縱軸和橫軸，并畫解析：（1）見(jiàn)詳解（2）31；3（3）李明；成績(jī)?cè)絹?lái)越好，非常穩(wěn)定【分析】（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長(zhǎng)度；根據(jù)縱軸、橫軸的單位長(zhǎng)度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點(diǎn)）上描出表示數(shù)量多少的點(diǎn)；把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)；寫出標(biāo)題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期。（3）推薦李明合適，因?yàn)槔蠲鞯某煽?jī)?cè)絹?lái)越好，并且非常
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