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正文內(nèi)容

a20xx年“迎春杯”數(shù)學(xué)花園探秘科普活動(dòng)試卷(五年級(jí)初試a卷)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 :17:22;用戶:小學(xué)奧數(shù);郵箱:pfpxxx02;學(xué)號(hào):20913800請(qǐng)以“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。我眉頭緊皺,心亂如麻。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍啵鞘O碌陌雮€(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中,空氣中劃過若有若無(wú)的嘆氣聲。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開,看著那些泛黃的剪影映入眼簾。 猛然間,那些溫馨的記憶重現(xiàn):媽媽牽著我的手去學(xué)校,去公園,去各地旅游。這,還是那個(gè)明媚如花的女子嗎? “媽,我們出去走走,散散心。 “兒子,弦不要繃得太緊,散散心,也許,思路就豁然開朗了……”驀然,我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:我們手牽手,肩并肩,笑臉映著笑臉,跳過一個(gè)個(gè)小水洼,牽衣頓足,遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。點(diǎn)睛:明確重心法是一些命題作文常見的立意方式,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮糠段模焊淖冎饕馕易哉J(rèn)為是一個(gè)非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。我懷疑一切并目空一切,抱著這種思想我跨入了高中二年級(jí)的大門。第一次、第二次測(cè)試之后,他給我媽媽發(fā)來(lái)了第一條短信:“宇真是個(gè)不錯(cuò)的孩子,我們家小雨要是像這樣就好了??傻搅烁叨谀┛荚?,我摔了個(gè)大跟頭,成績(jī)落了很多,我失落得很,心里很悲涼,老師依然給我發(fā)了張獎(jiǎng)狀“熱心學(xué)生獎(jiǎng)”,我心里挺不是滋味。這是一篇命題作文,要求以“改變主意”為題目寫一篇記敘文。我們可以探討是什么讓我們改變了主意?是迷途知返?是正確地認(rèn)識(shí)了問題?改變主意,有些是好的改變,值得提倡。這小家伙渾身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,腳上還長(zhǎng)著許多絨毛,顯得丑陋極了。知了在樹上不耐煩地叫著,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱。我看到了,有些氣急敗壞,沒想到我的惡作劇對(duì)它一點(diǎn)兒也沒用。雖然它長(zhǎng)相丑陋,但是它的良好品質(zhì)是我們大家的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)蜘蛛的精神。在過了三十分鐘,我才想起來(lái),可是,這時(shí)候,媽媽生氣的走過來(lái)說(shuō):“你這個(gè)臭丫頭,難道我以前跟你說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境,你都忘了嗎?”我說(shuō):“我不是忘了,我只是顧著看電視。因?yàn)?,如果每個(gè)人都扔一塊垃圾在地面,那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。于是,我開始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來(lái),不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來(lái)自己也愛上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。 第一次看到你,大概是在兩歲。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。只有期盼著長(zhǎng)大,期盼著看懂你。不知不覺間,我從一個(gè)不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。只會(huì)靜靜的欣賞你。書,謝謝,是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格,讓我慢慢享受你。你我為鄰,相互依存。我瞥了瞥桌子上的無(wú)聲走動(dòng)的鬧鐘,果然,又是準(zhǔn)時(shí)的11點(diǎn)半。要知道,晚上可正是我最清醒的時(shí)候,可也是我最敏感的時(shí)候。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無(wú)奈的呻吟。拽著老媽,我挺著胸板來(lái)到了對(duì)門。樓道這幾天可干凈了?!薄笆肆?,”終于讓我插上話,“就得高考了…。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒。與你為鄰謝謝你,待我以真誠(chéng)和愛。所以考生在寫作的時(shí)候要注意充分結(jié)合現(xiàn)實(shí)去寫作,也要注意寫作的要求是寫記敘文?!緛?lái)源】上海市嘉定區(qū)封浜高中20152016學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】【例文】品味遺憾遺憾,在字典上的解釋為“不稱心,大可惋惜”。遺憾,屈原忠心耿耿,卻碰上了昏庸無(wú)能的楚懷王;遺憾,荊軻刺秦王卻偏偏沒有刺中;遺憾,曹操要不是在赤壁之戰(zhàn)中失手,神州大地不早就統(tǒng)一了嗎?遺憾,當(dāng)岳飛縱馬橫槊的揮師北上正欲直搗黃龍,卻偏偏被十二道金牌召回了臨安……遺憾,特洛伊人若不是一時(shí)的疏忽,也不會(huì)中了木馬計(jì),而導(dǎo)致特洛伊城毀滅吧!遺憾,美神維納斯的斷臂,更增添了藝術(shù)想象的空間。成功中有遺憾,失敗中更有遺憾。”這樣說(shuō)來(lái),遺憾是必要的,既然如此,何必拒絕它呢?請(qǐng)細(xì)細(xì)品味遺憾,也許你會(huì)有意外的收獲!【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。尤其要注意題目中的修飾詞語(yǔ)、限制詞語(yǔ)和補(bǔ)充詞語(yǔ),因?yàn)檫@些詞語(yǔ)對(duì)寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標(biāo)志。只有品味經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步。要能寫出自己對(duì)“遺憾”的思考。行文結(jié)構(gòu)示例:本題可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。然后分析品味“遺憾”,遺憾不是主觀希求的目的,遺憾也不是終極的結(jié)果,遺憾只是努力過程中的插曲,最終,會(huì)由“遺憾”變?yōu)椤巴昝馈?。她說(shuō)完,看著我,眼中含著淚。我無(wú)法找到一句話甚至是一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)她的依戀?!蔽也幻靼祝瑸槭裁丛谖胰绱藗械臅r(shí)候,她居然還能面帶微笑,我不明白!我回到家,用被子蒙住頭大哭了一場(chǎng)。突然,從她眼里滴落了一滴淚。我不能解釋為什么在離別的時(shí)候,她會(huì)帶著那一點(diǎn)點(diǎn)的微笑,就這樣,我們之間沒有留下一點(diǎn)懷念。因此,盡管我的心很痛,但我仍笑著告訴好友“我們永遠(yuǎn)是朋友!”,我突然發(fā)現(xiàn)那情景似曾相識(shí),我突然明白好友為什么會(huì)笑,我突然體味到那笑里包含了多少的不舍。與好友分別的那天,我畢生也不會(huì)忘記。這遺憾是深深的、久久的,也許是一輩子的……【點(diǎn)睛】命題作文的審題方法:  首先,要審清題目要求,確定文章范圍。依此思考,可以得出“人與自然”、“環(huán)境保護(hù)”、“詩(shī)意生活”等既有時(shí)代意識(shí),又有現(xiàn)代環(huán)保觀念的主題范圍??圩×恕邦}眼”,也就抓住了重點(diǎn),抓住了中心;吃透題目中的有效信息,就能確定好寫作中心。所以,作文的具體落腳點(diǎn),也就是“題眼”,應(yīng)該盯在“感動(dòng)”上,據(jù)此展開敘述與議論。有時(shí)熱情似火,有時(shí)心靜如水;有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開闊如海;沖動(dòng)而又熱忱,復(fù)雜而又單純。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。激情的青春令人充滿活力,倍感精神。所以青春是有活力的是激情的。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。上課時(shí)的效率我覺的這完全都依賴于我的情緒而決定。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱乃?,才讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,要先閱讀材料,再分析題目。點(diǎn)睛:這是一道命題作文,材料是圍繞“青春”來(lái)談的,青春之美,美在青春之容貌,青春之活力,青春之思想,青春之情感。要求:(1)感情真摯;(2)記敘、描寫、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合;(3)不得套作,不得抄襲;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。既信輪回,信它是一種命定的旅程尚未通悟罷了,信它是來(lái)日可期,終有一天將被記起。第二日我會(huì)去賞雪山。自覺甚是喜愛這番平靜,同車的人不免聒噪,移步輕顫,忽地才發(fā)現(xiàn)自己竟已到了雪山底下?!蔽疑跏窍矏?。原來(lái)不只人類,花在生命的最后也要美麗最后一次。我會(huì)在火車上認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩子,她約莫有十九歲,笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)淺淺的梨渦,她對(duì)我說(shuō),“明年,明年我一定要去一次冰島,去看極光。跪坐佛前,頓感心境通徹澄明。然而當(dāng)他名揚(yáng)四海時(shí),他卻剃頭為僧。有詩(shī)曰,“春已至,園中桃樹盡開,折來(lái)花枝贈(zèng)你。本次是命題作文,要求考生在寫作時(shí),做到記敘、描寫、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合。但無(wú)論那一種文體,“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”作文的內(nèi)容都應(yīng)突出“感”的部分,即寫出一個(gè)人遠(yuǎn)行時(shí)伴隨的內(nèi)心感受和體悟,抑或成長(zhǎng)收獲等。寫作素材:,他的眼角泛起晶瑩的淚花。當(dāng)曾經(jīng)的記憶再度停留時(shí),我卻如何也解不開塵埃重重的心鎖,眼見它在人潮中湮沒,倔強(qiáng)的守望。是了,都遠(yuǎn)去了,愛情已經(jīng)變得蒼白,如黑夜掠過的星星,彈指一揮間,我已生死各半。一夜難眠,在渾渾噩噩中半夢(mèng)半醒,期間,有人上車有人下車。3. 有過太多這樣的經(jīng)歷后,我忽然發(fā)現(xiàn),有時(shí)候有沒有朋友陪伴其實(shí)于事也無(wú)多大影響;倒是有朋友在的時(shí)候,自己被大大約束了。只有當(dāng)我再次投入到想做的事后,才會(huì)再一次恢復(fù)平靜?!庇谑俏以僖淮翁ど狭艘粋€(gè)人遠(yuǎn)行的路,我相信下次我還會(huì)成功的。生活中苦味的食品也不少,有黃蓮、杏仁、蓮心、苦瓜,還有苦咖啡?!敬鸢浮靠嗳松?38分)一朵開得絢麗的花,經(jīng)歷過破土的掙扎,接受過暴雨的洗禮;一只翩翩起舞的蝴蝶,承受過幼年的丑陋,忍受過破繭的痛楚。但是,他將心中的悲憤化作《離騷》,化作《九歌》,化作《天問》,永留于世。那盤旋曲折的救國(guó)之路,又何嘗不是苦澀?魯迅,從留日學(xué)醫(yī)到棄醫(yī)從文,其中又經(jīng)歷過怎樣的矛盾與掙扎??jī)H憑一支筆桿,他打敗了封建的腐朽思想,僅憑幾段文字,他搖醒了多少執(zhí)迷不悟的中國(guó)人!魯迅之苦,深深嵌入到每一個(gè)漢字里,魯迅之苦,深深刻進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的腦海中?!澳详?yáng)諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云‘何陋之有?’”陋室中的劉禹錫,在進(jìn)行著他的苦修行。沖一杯苦茶,淺嘗一口,初時(shí)苦澀,過不了多久便是唇齒留香。一棵名叫“苦難”的樹拔地而起,惟有咀嚼過“苦難”的果實(shí),方知那苦澀過后的甘甜。印象中最有那么一個(gè)詩(shī)人,他登危樓,望長(zhǎng)安,拍欄桿,只能熱淚橫流。咀嚼苦難,王勃以勇為志。身為名校教師的他們,毅然決定赴藏支教。如果不是他們樂于奉獻(xiàn),樂于承受苦難,又怎能成為當(dāng)今社會(huì)的精神典范?咀嚼苦難之后,他們被銘記。摘下它的果實(shí),咀嚼過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它真的很甜??勺罱K事與愿違,奸佞之人將你所害,還記得那夜依舊皎潔的月亮,將汨羅江的水映得發(fā)亮,你雖將理想心懷都付與了江水,但仍生怕輕褻那瀲滟的波光,到最后,也算是換來(lái)了甘甜,否則怎會(huì)將你銘記于今,怎會(huì)將你未完成的理想留于我們繼承,你是偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,你仔細(xì)聆聽,還在誦讀著,亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔,屈原,天將降大任于你,使你一生勞苦,但在這之后,你終于苦盡甘來(lái)你曾譜寫出令世人迷幻的魔笛,令世人沉醉的小夜曲,但天才終是一個(gè)神話,你所戴著神童的花冠,也必將讓你的生活辛苦,但你仍堅(jiān)持譜寫最悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律,盡管天妒英才,但最終也算是換來(lái)了甘甜,否則怎會(huì)現(xiàn)今人們?nèi)匀谎葑嗄愕臉非?,體味你的人格,使我們深深地震撼?!笨蓮目嚯y對(duì)人生的作用角度立意;在主觀上,苦苦追求美好目標(biāo)之苦,憂國(guó)憂民之苦,可從為國(guó)為民,選擇吃苦,是一種崇高;為理想為事業(yè),選擇吃苦,是一種升華的角度立意。要求:請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫出你的感悟;不得套作;不低于800字。因?yàn)槟阒馈@個(gè)世界需要你!  “萬(wàn)丈高樓平地起”靠的是你堅(jiān)實(shí)的臂膀和厚實(shí)的雙手,我們是不是地看見他們忙碌的身影,你,麻利地捋起袖口,爽快地拿起工具,認(rèn)真地堆磚疊瓦,永遠(yuǎn)不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作,一直這樣。審題:本題要求寫記敘文。這世界是社會(huì),還是家庭這個(gè)世界;這個(gè)世界是當(dāng)前這個(gè)世界,還是自我情感的世界;是整體的大世界,還是局部的個(gè)體的小世界,等等。寫記敘文,寫母親,可以就一個(gè)方面展開,可以就母親品格的一個(gè)方面去寫,寫母親節(jié)儉持家等;還可以就幾個(gè)方面去寫母親,可以寫母親樸素、勤勞、喜歡幫助別人等。素材:(1)“天生我材必有用。無(wú)論你偉大或者平凡,這世界需要你。這世界需要你,因?yàn)槟銜?huì)使她詩(shī)意盎然、生機(jī)勃勃。有你,這個(gè)世界才更加的富有生機(jī);因你,這個(gè)世界便多了一分色彩。你們用一句句華美詩(shī)文,裝點(diǎn)了世界的角落。你清瘦的面龐,卻掛著最燦爛的笑容。雖然失去雙腿,你仍讓思想在筆尖馳騁。結(jié)尾收束全文:“你”依然是星辰中不可或缺的一部分。當(dāng)今社會(huì),小到個(gè)人,大到國(guó)家,“圍城”無(wú)處不在。要求:①立意自定;②除詩(shī)歌外,文體自選;③不少于800字。在這場(chǎng)突圍中,李大釗、陳獨(dú)秀、魯迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史冊(cè)。是的,我同意學(xué)術(shù)界應(yīng)當(dāng)是一方凈土,研究是基于自己的專業(yè)追求,是為學(xué)術(shù)而做學(xué)術(shù),是陳省身的“數(shù)學(xué)好玩”,是遠(yuǎn)離名韁利鎖?!窘馕觥吭囶}分析:這個(gè)作文題目是個(gè)比喻性的文題。建議學(xué)生寫自己真實(shí)的生活經(jīng)歷,個(gè)性化的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)只有具有人文的大視野,有思想高境界的文章才能出類拔萃。此題注意把“突圍”變?yōu)榫唧w的事件,然后圍繞這一具體的事件進(jìn)行論述。請(qǐng)以“這一次,我是主角”為題,寫一篇記敘文。經(jīng)過一段時(shí)間的寂靜之后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。從小就害怕在人多的場(chǎng)合講話的我,張開嘴,吐出的話無(wú)一不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢還帶著顫音的?!弊x到這,我笑了。我不知道自己有多少次頹唐地坐下又堅(jiān)毅地站起,只知道功夫不負(fù)有心人,整整一個(gè)下午之后,我戰(zhàn)勝了自身恐懼,終于能順暢地演講了,我欣喜若狂。突然亮起的聚光燈,將觀眾的目光從華麗的舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到我上來(lái)。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語(yǔ)不放,否則容易跑題。對(duì)顯性要求要全面、完整地理解文字材料的內(nèi)容;對(duì)隱性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、現(xiàn)象或問題所表現(xiàn)出來(lái)的肯定或否定的態(tài)度。寫好這篇作文,首先要注意作文要求“說(shuō)真話,抒真情”,取材要真實(shí),記錄自身真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,抒發(fā)真情實(shí)感,文體應(yīng)該寫成記敘文或者是敘事類的散文;其次要巧妙選材,敏感的去捕捉生活,從生活中擷取有意義的人和事作為素材,做到以小見大;三要注意多角度思考,寫出自己獨(dú)特的體驗(yàn)、感悟和在生活中所得到的啟示。那么烈日的暴曬擊垮不了我們的意志,大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍,揮灑的汗水淹沒不了我們心中的信念,全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。雖然題材不夠新穎,但是緊扣題意,再加上有細(xì)致到位的心理描寫,表達(dá)出了真切的成長(zhǎng)體驗(yàn)和感受?!傲佳浴焙迷?,有益的話。為了教育好我和哥哥,她不知對(duì)我們說(shuō)了多少話。第一句“砸鍋賣鐵也要讀書”。掃文盲的時(shí)候由于自身努力比周邊的姐妹多識(shí)得一些字,和父親結(jié)婚后,父親長(zhǎng)期在外,母親靠夫妻兩地書又識(shí)得一些字,父親小學(xué)畢業(yè),但自己很上進(jìn),寫得一手飄逸大氣的字,每次通信父親都把母親的錯(cuò)別字改好再連同回信一并寄回。人家的父母希望孩子留在身邊,我們希望你們飛得高,飛得遠(yuǎn)。第二句“自己有本事才是真本事”。從我記事起,我和哥哥新年從沒穿過舊衣服過年??墒怯幸淮危绺绫蝗舜蛄?,母親知道原委后,急匆匆就帶著哥哥到他班主任家去了。試想,當(dāng)初的母親一個(gè)女人在家?guī)е鴥蓚€(gè)孩子,是怎樣的殫精竭慮啊,孩子在受到傷害的時(shí)候,能躲在母親的羽翼下又是怎樣幸福的事情。 “知識(shí)分子也是您農(nóng)民大老粗教養(yǎng)出來(lái)的嘛!”我和母親都笑了。這是一則命題作文,命題“良言如春”從材料中來(lái)。考生可從三個(gè)層次構(gòu)思,在審題基礎(chǔ)上,作構(gòu)思、立意的思考。經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn),第一個(gè)層次普通無(wú)波瀾,太大眾化,不取。其次是好的方式:不揭人短處,不讓人難堪,不讓人排斥。請(qǐng)以“只是因?yàn)? ”為題寫一篇記敘文。我想要?dú)q月靜好,但我不希望有人替我負(fù)重
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