二年級閱讀理解單元測試題-含答案(word)-預(yù)覽頁
【正文】 ____的風(fēng) ________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出________的感覺。） A.C.”（1）讀一讀，你能從中找出一組意思相反的詞嗎? 你們松鼠怎么會這樣快活，我老是覺得很煩惱。 ）。（3）填一填，背一背。 快樂的夏天爺爺帶我來到小蘭家。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛公園，參觀博物館。 今年夏天又到了，我越來越想念小蘭，我們還要一起過一個(gè)快樂的暑假。 十分——________（3）從文中可以看出爺爺是一個(gè)怎樣的人? 【答案】 （1）放羊；割草；捉蟈蟈（2）快樂；資助；特別（3）善良、樂于助人的人。 玩耍（2）短文寫到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。（4）夏天是我打著花傘在雨中奔跑的季節(jié)。夏天熱，蟬兒叫，荷花出水咧嘴笑。 ________季暖，________季熱，________季涼，________季冷。7．閱讀下文，回答問題粽子是用______的箬竹葉包的，里面裹著______的糯米，中間有一顆______的棗。粽子是用________的箬竹葉包的，里面裹著________的糯米，中間有一顆________的棗。（填序號）①味道 【答案】（1）青青；白白；紅紅（2）大；紅；細(xì)；長（3）③（4）賽龍舟、插艾葉 【解析】8．閱讀下文，回答問題。 白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。 一天，白兔向公雞借籃子。公雞說：“你讓別人給你解吧。于是，公雞的臉紅了。②在公雞需要蓋房子時(shí)，他的鄰居們熱心地幫助了他。 ）。B.吃完蟲子，張開翅膀飛走了。 老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。 這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。 ________舌頭 ________蟲子________葉子（3）為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？ 【答案】 （1）四；四（2）伸；吃；長（3）因?yàn)樽哪绝B吃樹里的蟲子。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。 汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。（1）照樣子，寫詞語。（4）同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短。春天真美麗呀!我愛春天。 嫩嫩的________ n）子。（1）老婆婆在路邊________。扇子很便宜。扇子很漂亮。人們喜歡王羲之的字。老婆婆在路邊賣扇子，賣不出去，王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（su237。 雨前的考試你答對了。 螞蟻們背著行李對青蛙說：“主考官先生，午后必然有雨。 （2）動物氣象站的主考官是________，參加考試的有________、________和________。”“對，媽蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。（2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫（3）小貓 【解析】15．閱讀下文，回答問題一支鉛筆一只毛毛蟲爬過來，鉛筆問：“你會拿我做什么？”毛毛蟲說：“我會吃掉你。（3）鉛筆最后跟著（A.（2）一個(gè)自然段講了鉛筆遇到的一個(gè)小動物，可以從文中去找。 我還看見許多小魚在河里快活地游來游去。草地上開著五顏六色的野花，美麗極了。 （2）春天在哪里？ （3）找出文中表示顏色的詞。春天還在我們的頭上。 村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！保?）選出文中括號內(nèi)正確的字。 ________念________B. （2）請你用找出文中描寫顏色的詞。這篇短文寫了家鄉(xiāng)的________，夏天的小河里有________和________。②夏天，魚兒在水中歡樂。 熊貓的好意”我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。 （2）小公雞為什么要吃小石子？用“________”在短文中
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