【正文】 bad mood, I prefer _______ around the lake _______ myself up.A．walking；to cheering B．to walk；to cheer C．walk；than cheer D．walking；than cheering49．—Excuse me, can you explain the reason to me again?—Sorry, I know what I want to say but I have difficulty ______ myself clearly.A．express B．to express C．expressing D．to be expressed50．A new highspeed railway ________ Yangzhou ________ Nanjing will be built.A．connected。 to51．—What’s your plan for the ing summer holiday?—I’ll devote as much time as I can some voluntary work.A．to do B．to doing C．do D．doing52．（題文） . Shall we take a walk outside?– Sorry, I’m too busy ______ for the ing examA．prepare B．to prepareC．preparing D．with preparing53． Have you seen the movie《Lost in Thailand》? Yeah, it’s truly worth ________. It’s ________ interesting that I’ve seen it twice.A．seeing。 such54．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A．wear。 tying55．My father often ________ 15 minutes ________ newspaper every night.A．spend。 reading56．Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A．organize B．to organize C．organized D．organizing57．— Would you mind ________ in the hall?—Of course not.A．smoked B．don39。Allow sb to do sth允許某人做某事。我明天早上請人修理?？疾槭挂蹌釉~的用法。你決定先讀哪一本了嗎？——是的。根據(jù)答語“Fantastic Mr. Fox is my first choice.”可知對方已經(jīng)選好先讀哪一本書。考查疑問詞加不定式，to save動詞不定式；saving動名詞；saves動詞三單形式；saved過去式?？疾榉侵^語。pay attention to注意，此詞組的賓語是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。8．C解析：C【詳解】句意：司機想把他的車停在路邊，但是被警察要求不能那樣做。m too busy，可知這里用不定式短語作定語，表示這個動作還未做。whether是否；why為什么；what什么；how怎樣?？疾榉侵^語動詞。rise是不及物動詞，后面不能直接加賓語，可譯為：升高，上升，上漲，增高。現(xiàn)在分詞表示不能表示目的。talk一般為不及物動詞，意思是“交談，談話，著重強調(diào)兩者之間的相互說話。14．C解析：C【詳解】句意：出門的時候，別忘了鎖門。15．C解析：C【詳解】句意：周先生擅長烹飪，他決定開一家屬于自己的餐館。所以我建議你推遲運動會。17．A解析：A【解析】句意：你認為功夫電影《木蘭》怎么樣？它來源于一個古老的中國故事。根據(jù)句意，木蘭女扮男裝代替父親去部隊的目的是打仗，不定時表示目的，故選A。故選B。allow用于被動語態(tài)時，必須接不定式作賓語補足語，不能接動名詞形式。句意：有一群人躺在沙灘上。21．B解析：B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學生明白他的意思，但是他失敗了?？键c：考查過去分詞。repair修理，have sth. done“讓某物被……”，此處it指my watch，和賓語補足語是被動關系，用過去分詞。根據(jù)句意，邏輯主語“the cat”和動詞“bite”之間是被動關系，故應用過去分詞來表達，作原因狀語；bite的過去分詞是bitten/bit。used使用，過去式或過去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時。be made up of由……組成；be made of由……造成；be made from由……制成；be made by由……制造；根據(jù)“A medical team,...five experienced doctors and ten skillful nurses,”可知，一支由5名經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和10名技術熟練的護士組成的醫(yī)療隊，此處使用 made up of，表示“由……組成”符合語境，過去分詞短語作定語。writes寫，動詞三單；written寫，過去分詞；as作為；for為了；to朝，向；第一空修飾名詞“music”，表示被莫扎特寫的音樂，應用過去分詞作后置定語；be well known as作為……而著名；be well known for因……而出名；be well known to被……熟知；根據(jù)“people all over the world”可知，音樂被全世界的人熟知，應用be well known to，故選D。此處用have sth. done表示“讓某物被……”,it指代her diary，此處用have it published表示“讓她的日記被出版”。to borrow不定式；to be borrowed被動語態(tài)；borrowed過去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)old maps和borrow之間是動賓關系，所以用過去分詞修飾old maps作定語；故選C。故選C。本句動詞know后是賓語從句的簡略形式：疑問詞+不定式結構?！ǔＫ麄兗词沟搅宋绮蜁r間也不停止工作。根據(jù)“they don’t stop … even it’s lunchtime”可知，此處指不會停下正在做的農(nóng)活，用動名詞作賓語，故選A。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”?？疾榉侵^語。see sb. do ，強調(diào)已經(jīng)完成的事情，或者表述客觀事實?？疾閯釉~非謂語。有什么節(jié)目？——一些現(xiàn)代藝術家畫的一些3D圖片?？疾檫^去分詞的用法。你最好剪了它。have sth done讓……被做，接動詞過去分詞作賓語補足語，說明某物與過去分詞表示的動作之間是被動關系，故排除C項。句中的“it”代指the puter，是動詞“repair”的承受者，所以這里應該為過去分詞表被動，故選B。41．B解析：B【詳解】句意：他的電視機出毛病了。結合句意可知填repaired，選B。get sb. doing sth：讓某人做某事，使某人做某事。spend time ，固定短語?！赡苁桥蓪ι先颂嗔税伞？疾楣潭ù钆洹５@不是一個好習慣?？疾榉侵^語。根據(jù)“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致力于，把……奉獻給……”。考查prefer的用法。have difficulty doing ，是固定搭配。t stand doing ；succeed（in）doing ；be worth doing ；stick to doing ；等等?！皉ailway”（鐵路）和動作“connect”（連接）之間是主動關系，故選用ing分詞做后置定語，故選D。故選B。52．C解析：C【解析】試題分析：句意：我將在外面去散步好嗎？對不起，我在忙著準備即將到來的考試?？键c：考查非謂語動詞53．C解析：C【解析】試題分析：句意：你看過《泰囧》這部電影嗎？是的，它很值得一看，太有趣了，以致于我都看了兩遍?？疾閯釉~短語?？疾閯釉~的時態(tài)及非謂語動詞。觀察句子結構可知，本題考查suggest doing“建議做某事”，故選D。故選C。Plants名詞復數(shù)；Planted過去式或過去分詞；Plant動詞原形；Planting動名詞/現(xiàn)在分詞?？疾樘厥庖蓡栐~ + 動詞不定式。60．B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認為它非常值得觀看