【正文】 ②我們以前學(xué)過(guò)這種體裁的詩(shī)，如《游子吟》。①介紹作者。他的詩(shī)不事雕琢，明白如話(huà)，樸實(shí)遒勁的詩(shī)風(fēng)中始終貫穿著深沉的報(bào)國(guó)愛(ài)民的思想以及廉潔堅(jiān)貞的高尚情操。只見(jiàn)一堆堆青黑色的山石經(jīng)過(guò)烈火焚燒之后，都變成了白色的石灰。（1）教師出示朗讀要求：讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。①指名分行朗讀，教師相機(jī)正音，直到讀正確為止。），明意悟情。①不怕千錘萬(wàn)鑿。）B.“千”和“萬(wàn)”是虛詞，表示數(shù)量特別多。過(guò)渡：普普通通的石灰原料經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿之后，還要經(jīng)受烈火的焚燒才能成為真正的石灰。）“若等閑”中你感受到了什么？（面對(duì)烈火的焚燒，石灰從容自若，它壓根兒就不在乎這些痛苦。同學(xué)們，你們從“粉骨碎身”中體會(huì)到了什么呢？A.“粉骨碎身”指的是什么？（指的是石灰由堅(jiān)硬的山石變成了粉末狀。那它怕什么？④怕沒(méi)留清白在人間。），你對(duì)石灰產(chǎn)生了怎樣的情感？（產(chǎn)生了敬佩之情。，熟讀成誦。他同樣在人間留下了“清白”。（4）再讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。，簡(jiǎn)介作者。（2）介紹作者。其詩(shī)、書(shū)、畫(huà)世稱(chēng)“三絕”，擅畫(huà)蘭、竹、石、松、菊等植物，其中畫(huà)竹五十余年，成就最為突出。（2）再讀古詩(shī)，借助注釋及工具書(shū)理解字詞，進(jìn)而理解每句詩(shī)的意思。，明意悟情。①“咬定青山不放松”思考：“咬”字讓你想到了什么？預(yù)設(shè)：首先引導(dǎo)學(xué)生抓住“咬”字想象竹根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的模樣，想象竹子牢牢扎根在山石間的情景；接著引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)將“咬”字換成“抓、攀”等后表達(dá)效果的差異，從對(duì)比中體會(huì)詩(shī)人用“咬”字歌頌了竹子堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志和個(gè)性?！巴形镅灾尽钡膶?xiě)法，詩(shī)人寫(xiě)竹子“咬定青山”“立根破巖”實(shí)際上是寫(xiě)什么？（實(shí)寫(xiě)詩(shī)人的堅(jiān)定立場(chǎng)。詩(shī)人在這里借竹子遭受自然界的各種打擊仍堅(jiān)勁挺拔來(lái)表明自己即使屢屢遭受社會(huì)的各種打擊仍然堅(jiān)韌不拔，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗、污濁社會(huì)的不妥協(xié)的斗爭(zhēng)意識(shí)和高尚節(jié)操。，拓展延伸。 ——王維《竹里館》◇野竹攢石生，含煙映江島?！K軾《于潛僧綠筠軒（節(jié)選）》◇一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉。古詩(shī)教學(xué)不單單是誦讀積累，而是引導(dǎo)學(xué)生深入理解詩(shī)歌內(nèi)容、感悟詩(shī)歌意境、體會(huì)詩(shī)歌抒發(fā)的情感、品味詩(shī)歌的韻律美。經(jīng)過(guò)反思，我總結(jié)如下：首先在課堂教學(xué)中教師要關(guān)注學(xué)生的情緒。當(dāng)然教學(xué)中教師也不是純粹地把教學(xué)方法直接傳授給學(xué)生，而是利用暗示、點(diǎn)撥，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找并且運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，觸發(fā)了你怎樣的感想？試綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立 意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。有人感慨“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”將要來(lái)臨，于是網(wǎng)上流行一句話(huà)：“幸福生活一個(gè)手機(jī)足矣。從之前放狠話(huà)的“葉良辰”，再到因一口方言而爆紅網(wǎng)絡(luò)的“藍(lán)瘦香菇”小伙，這些人的都是因無(wú)意之舉而被網(wǎng)絡(luò)放大，被一些無(wú)聊的看客網(wǎng)友追捧而走紅，許多網(wǎng)友都爭(zhēng)相模仿，仿佛不參與其中你就脫離時(shí)代潮流了，而在不久之后這一風(fēng)波又會(huì)平息，因?yàn)橛钟行迈r事值得他們追捧模仿了。被某些平臺(tái)封殺的主播很多，這些人都是為了金錢(qián)而不惜一切代價(jià)，假如這些腐朽低俗的節(jié)目被小孩子看到了，其后果不堪設(shè)想。無(wú)可否認(rèn)，“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”也從一定程度上推動(dòng)了中國(guó)國(guó)民的消費(fèi)水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。但隨之而來(lái)，也帶來(lái)了一系列的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。立意：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的利與弊我們需要怎樣的“網(wǎng)絡(luò)” 不能讓“網(wǎng)毒”蔓延下去素材： 這一類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。獲得Tom網(wǎng)最佳作詞獎(jiǎng)。 2) 搞怪作秀成名：羅玉鳳 羅玉鳳，自稱(chēng)懂詩(shī)畫(huà)、會(huì)彈琴，精通古漢語(yǔ)，9歲起博覽群書(shū)，主要研讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)書(shū)籍和人文社科書(shū)籍， 因其雷人話(huà)語(yǔ)和自信風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。3）意外成名：犀利哥 犀利哥實(shí)為寧波街頭一名乞丐，由于復(fù)雜身世流落街頭。但是這種獵奇心態(tài)，其實(shí)助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣的存在。在演講現(xiàn)場(chǎng)與奧巴馬一起出現(xiàn)在鏡頭內(nèi)的一名中國(guó)黑衣美女照片被曝光后，迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅，被稱(chēng)為“奧巴馬女郎”。 行文結(jié)構(gòu)：首先擬議個(gè)論點(diǎn)式的題目，可以使用對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，也可以巧用修辭，或者問(wèn)句、符號(hào)形式。隨著各種自拍神器的橫空出世，借助美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效，“矮窮矬”“黑窮丑”能瞬間變?yōu)椤案吒粠洝薄鞍赘幻馈?，這滿(mǎn)足了不少男女的愛(ài)美之心，但也有人認(rèn)為這是對(duì)真實(shí)的掩蓋，是自欺也是欺人?！敬鸢浮棵利惿畈豢善垠@鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無(wú)非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實(shí)不再！其實(shí)，真實(shí)，也是一種美。缺乏真實(shí)的美，是淺顯而缺乏內(nèi)涵的，不能算上是美好的東西。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實(shí)的樣子恰恰是最美最自然的。讓真實(shí)回歸到美的行列，人們審美時(shí)要認(rèn)可真實(shí)，善于發(fā)現(xiàn)真實(shí)中遺憾的美。“白富美”、“高富帥”成為衡量美的標(biāo)準(zhǔn)，這無(wú)形中扼殺了真實(shí)生活中各種美的存在?！泵篮?，因?yàn)檎鎸?shí)生活中人人各異?？v無(wú)杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實(shí)自在地活出美不勝收的人生。對(duì)美的追求也是人的一種天性，無(wú)可厚非，甚至也可以說(shuō)是理直氣壯。所以，同樣是追求美，但是以什么為美以及對(duì)何為美的認(rèn)識(shí)卻能區(qū)分不同層次考生的思維深度與廣度，也為“愛(ài)美之心”的理解留下來(lái)了辯證思考的空間。而過(guò)度迷戀自拍之人也大多是缺乏自信之人，無(wú)法面對(duì)真實(shí)的自己。第二自然段整體上與第一自然段構(gòu)成對(duì)比，“反美顏”與“自拍美顏”相對(duì)而立。這其實(shí)對(duì)前文“對(duì)真實(shí)的掩蓋”的一種回應(yīng)，真實(shí)始終是真實(shí)，不管如何掩蓋，終有被識(shí)破的一天，倒不如從一開(kāi)始就敢于面對(duì)真實(shí)的自己。借助自拍軟件的神效，一切都看上去很美，但往往與真實(shí)存在一定差距，而“反美顏”的問(wèn)世無(wú)疑打擊了此種“自拍美顏”的現(xiàn)象。從肯定的角度來(lái)看，適當(dāng)?shù)孛阑瘋€(gè)人形象是可以的，也是應(yīng)該的。這樣的立意也是可以的。讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文；不要套作，不得抄襲。涂鴉作為一種街頭嘻哈文化，誕生于美國(guó)，后來(lái)傳入歐洲，漸漸增加了一些時(shí)尚元素，在歐美是一種年輕人中很普及的興趣愛(ài)好。目前，上海最受大眾矚目的應(yīng)該是弄堂涂鴉。”這組作品是對(duì)家鄉(xiāng)的一個(gè)回憶。創(chuàng)作地點(diǎn)也不再局限于街頭。也許許多年后作者再次走過(guò)他們創(chuàng)作的地方，滿(mǎn)眼都是青春的回憶。面對(duì)游走在主流與地下、法律與藝術(shù)之間的涂鴉，城市管理者該怎么辦?涂鴉體現(xiàn)了一個(gè)城市的時(shí)尚和文化，好看的涂鴉總比各種小廣告強(qiáng)。南京網(wǎng)紅涂鴉墻雖然已被涂抹，但它帶給我們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，一座城市，究竟該打造成什么樣子……【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。認(rèn)為應(yīng)該抹掉的，可從這個(gè)角度來(lái)寫(xiě)：墻面亂涂亂畫(huà)，到此一游等圖畫(huà)和文字，毫無(wú)審美可言，甚至有些是不雅的文字和圖畫(huà)，影響市容，不值得提倡。西歐的涂鴉是瘋狂張揚(yáng)的美，而東方的涂鴉者則是玲瓏典雅的美。想要涂鴉何樣的精彩，就得看涂鴉者的繪畫(huà)天賦了?？呻S著紙張的出現(xiàn)，壁畫(huà)反倒成了不開(kāi)化的標(biāo)志。這段涂鴉墻原本是一個(gè)閑置很久的地塊的圍墻。一些涂鴉愛(ài)好者擔(dān)心，這堵墻拆除后，上海這座城市更沒(méi)有涂鴉藝術(shù)的生存之地了?；氐骄W(wǎng)紅涂鴉墻上來(lái)，說(shuō)明保留的理由，以及管理辦法。有人說(shuō)，“看了很多新年獻(xiàn)詞，依然過(guò)不好這一年”；也有人認(rèn)為所有的媒體新年獻(xiàn)詞都是“回顧過(guò)去，成就輝煌；展望明天，前景光明”的套路；還有人說(shuō)，新年獻(xiàn)詞是某種一年一度的儀式。一曲新詞長(zhǎng)，一誦一鏗鏘，曄曄如扶桑。習(xí)近平言道：昭昭前事，惕惕后人。故言，新年獻(xiàn)詞之用，在乎昭前事，鑒后人。歲月遷轉(zhuǎn)，時(shí)移世易，即便是功德，早已更新?lián)Q代；即便總是愿景，也蘊(yùn)含了多種期待。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，當(dāng)有儀式祝新福。春節(jié)本身就是一種儀式，新年新氣象，何樂(lè)而不為？即便已過(guò)新年，獻(xiàn)詞所問(wèn)，依舊令人心有悸動(dòng)——“二零二零，中國(guó)可好？”希望新年鐘聲響起時(shí)，我們敢于高喊：“山河美麗，國(guó)泰民安！”一曲新詞長(zhǎng)，一誦一鏗鏘，曄曄如扶桑。第一個(gè)認(rèn)為“現(xiàn)年獻(xiàn)詞”沒(méi)用，第二個(gè)認(rèn)為“新年獻(xiàn)詞”是套路，這兩種看法都對(duì)獻(xiàn)詞有否定傾向。但若想寫(xiě)好該作文卻也有難度。以獻(xiàn)詞激勵(lì)自我，攜奮斗走向輝煌。可用素材：“人們從歷史中獲得的最大的教訓(xùn)，就是人類(lèi)沒(méi)有從歷史中吸取任何教訓(xùn)。新年致辭，回顧往年成就，輝煌中仍有殘余的問(wèn)題，應(yīng)謹(jǐn)觀(guān)之，謹(jǐn)記之，以已去者為經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的舵添一分助力，在歷史長(zhǎng)河中走向光明未來(lái)。廣西壯族自治區(qū)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，使居民收入百倍增長(zhǎng)?！闭\(chéng)哉，生如逆旅，一葦一航，雖渺小，卻仍能掀起千層浪。接著提出分論點(diǎn)：新年致辭，為歷史之鏡，是逝去者的紀(jì)念。再提出分論點(diǎn)：新年獻(xiàn)詞為方向指引，踐行奮進(jìn)仍在個(gè)人。①動(dòng)莫若敬，德莫若讓。——陳壽《三國(guó)志》⑤你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。謙虛表現(xiàn)在待人謙和恭敬，虛心向他人請(qǐng)教，不自高自大，自以為是。張揚(yáng)，無(wú)非是想向外界炫耀自己，但事情的真相，絕非是炫耀得來(lái)的。一代猛士楚霸王，仗有舉鼎之氣力，火攻咸陽(yáng)，放走劉邦，氣走范增，本該雄霸天下的一世豪杰就這樣成為了只能稱(chēng)霸一方，胸?zé)o謀略的霸王。懂得謙虛，是一中美德。滿(mǎn)清狂傲，閉關(guān)鎖國(guó)，認(rèn)為中國(guó)物華天寶，想盡萬(wàn)世，而使得國(guó)難當(dāng)頭，難敵弱肉強(qiáng)食的生存法則。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。本題題干要求考生在列舉的六句話(huà)中任挑兩三句，根據(jù)所選的兩句或三句話(huà)來(lái)寫(xiě)自己的感悟?！皠?dòng)莫若敬，德莫若讓”，行為舉止莫過(guò)于恭敬，道德品行莫過(guò)于謙讓?！澳愎路甲再p時(shí)，天地便小了”，你孤芳自賞時(shí)，所有精力和注意力就都放在了自己身上，以自己為中心，周?chē)钠渌挛锒甲兂闪藢?duì)比物和陪襯物，天地自然就小了。這則作文試題，選擇古詩(shī)文名句為材料，具有濃郁的文化色彩，因此，考生作文既要寫(xiě)出時(shí)代感、新鮮味，又要重視文章的文化品位。然后從不同的角度分析論述，如做人處事要低調(diào)，我們需要沉穩(wěn)冷靜，摒棄浮躁；做人處事要低調(diào)，我們需要保持淡泊，摒棄虛榮；做人處事要低調(diào)，我們需要心懷謙卑，摒棄傲慢。卻有著智者的沉穩(wěn)與低調(diào)，收起自己的狂妄吧，低調(diào)的人生同樣精彩。謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。始終告訴自己，“下一個(gè)”自己才是最好的，做到謙虛待人，謙虛處世，才能不斷進(jìn)步而走向成功!如想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，必先立志，只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，但在此之前，不懈的努力和奮斗才能使志向更深遠(yuǎn)，在有所成就時(shí)，你的人生將變得無(wú)限可能。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。【點(diǎn)睛】試題材料由精心選擇的六個(gè)中華名句組成，試題命制充分發(fā)揮作文的積極導(dǎo)向功能，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)繼承、轉(zhuǎn)化優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?？忌部赡芨粗亍爸袊?guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世”帶給他的感觸與思考，而由此出發(fā)立意行文，對(duì)名句作者及其時(shí)代進(jìn)行歷史分析，個(gè)性化地闡發(fā)中國(guó)文化“博大精深”；或結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，講述中華名句化育后世的精彩故事，論說(shuō)名言警句對(duì)文化傳承的重要意義。——魯迅正是萬(wàn)千平凡人直面工作生活中困難、勇于奮斗拼搏圓夢(mèng)的精神，才匯聚成我們這個(gè)時(shí)代的奮進(jìn)之光。③不得少于800字。翱翔蒼穹的雄鷹是為了遨游天際而展翅高飛。 你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門(mén)前涌動(dòng)的紅旗……有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來(lái)。但是只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩! 一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。 我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的?！緦忣}】本題有三則材料。理想是關(guān)鍵，青年人更應(yīng)該有理想。立意角度：（1）幸福都是奮斗出來(lái)的；（2）奮斗本身就是一種幸福；（3）新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代；（4）努力奮斗，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。他父親對(duì)朋友說(shuō)：“這孩子智力差，笨。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫(xiě)《三都賦》，他寫(xiě)的文章只配給我蓋酒甕。命運(yùn)對(duì)他是那么的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學(xué)，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。根據(jù)材料，立意要結(jié)合理想與奮斗。材料要道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合?！军c(diǎn)睛】材料作文的審題要點(diǎn) ：第一步，讀懂材料，抓住主旨。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。題目明確提示我們要選擇其一來(lái)寫(xiě)，要體現(xiàn)權(quán)衡與選擇，因而不能眉毛胡子一把抓，籠統(tǒng)寫(xiě)交際的藝術(shù)、細(xì)節(jié)決定交際等；也不能均衡筆力論述每一個(gè)細(xì)節(jié)道理而不體現(xiàn)權(quán)衡后的選擇。”中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)月球探測(cè)工程某首席科學(xué)家說(shuō)：“我不到17歲就考取大學(xué)了。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了。她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。寫(xiě)作任務(wù)十分明確“以上材料觸發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你對(duì)自己人生之路的思考”，作文應(yīng)該要有明確的觀(guān)點(diǎn)出現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)闡述。心甘情愿地去接受生活的那種鍛煉，去感悟人生的價(jià)值。拾起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為國(guó)不斷奮斗。最后可以寫(xiě)自己的做法或期待，如對(duì)于成功，堅(jiān)持必不可少，堅(jiān)持方能成就大事；堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功等。擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。他們擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任，成為民