【正文】 生的話題，提到春節(jié)，總是會浮現(xiàn)許許多多幅美好歡樂的畫面，因此在學(xué)習(xí)爆竹聲中一歲除這句古詩時，教師提問：春節(jié)是個喜慶的節(jié)日，能說說你們是怎么過的嗎？學(xué)生們暢所欲言，說出了自己過春節(jié)時放爆竹、吃年夜飯、貼對聯(lián)這些生活的場景，通過古詩再次讓學(xué)生們很快感受到了那份歡樂，自己的生活實際很好的幫助他們理解了詩句，而詩句所描繪表達的內(nèi)容又反過來加深擴大了孩子們對新年到來的感受，相得益彰。 第二課時 【課時目標(biāo)】 、酒3個生字，會寫魂、欲等6個字。 【教學(xué)過程】 一、回顧舊知，導(dǎo)入新課。（板書：清明） 3．簡介詩人杜牧：（課件出示12） 杜牧(公元803約852年)，字牧之，號樊川居士，漢族，京兆萬年(今陜西西安)人，唐代詩人。 二、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。 hamp。 魂酒牧 自由讀，指名讀。 （1）指名讀。 （3）這兩行詩的意思是什么？（自己試講，再講給同桌聽，最后全班交流）（課件出示15） 清明節(jié)的時候，詩人不能夠回家掃墓，卻孤零零一個人在異鄉(xiāng)路上奔波，心里已經(jīng)不是滋味；況且，天也不作美，陰沉著臉，將牛毛細(xì)雨紛紛灑落下來，眼前迷蒙蒙的，春衫濕漉漉的。 （7）總結(jié)學(xué)法： 請同學(xué)們回憶一下我們剛才學(xué)習(xí)的方法。（課件出示16） 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 （3）這兩行詩的意思是什么？（自己試講，再講給同桌聽，最后全班交流）（課件出示18） 找個酒店避避雨，暖暖身，消消心頭的愁苦吧，可酒店在哪兒呢？便問牧童哪兒有酒店，牧童指著遠處的杏花村里有酒店。在這一過程，教師引導(dǎo)學(xué)生體會作者當(dāng)時那種抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁的無限惆悵的心情。全詩通過描寫的景色和的情景，表達了詩人的心情。 （寫字之前要注意寫字的姿勢，做到：頭正身直腳放平，五指執(zhí)筆筆桿正，一寸一尺和一拳。 （1）酒左窄右寬，與灑區(qū)別開來。 【設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)舊知，出示作者簡介圖片，引入課題，使學(xué)生興趣盎然地進入教學(xué)情景?！? 【設(shè)計意圖：老師在教學(xué)生寫字時，嚴(yán)格落實新課標(biāo)關(guān)于學(xué)生課堂要寫字10分鐘的要求，避免啰嗦無重點的說，給足時間讓學(xué)生去識字、寫字，提高了學(xué)生的書寫質(zhì)量。從而使學(xué)生慢慢喜歡上古詩。 第三課時 【課時目標(biāo)】 、倍2個生字，會寫兄、獨、異、佳4個生字。 、釋題（板書：九月九日憶山東兄弟） 題目很重要。九是陽數(shù)，固重九亦叫重陽。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。王維家居蒲州（今天的山西省永濟縣），在華山之東。 他與另一位唐代詩人孟浩然并稱王孟。遇到不認(rèn)識的字讀一讀下面的拼音。igrave。 師生共同正音：兄是后鼻音，異整體認(rèn)讀音節(jié)。 遙知/兄弟//登高處，遍插/茱萸少//一人。 為異客：作他鄉(xiāng)的客人。倍：格外；加倍、更加。 遙知：在遙遠的地方猜想。）：一種有濃烈香氣的植物（一種香草）古時候每年的農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)這天，人們都喜歡插戴茱萸，據(jù)說這樣可以避邪、消災(zāi)。理解詩句的意思。 、個人背、男女生背、師生背、全班背。 生2：因為他獨自一個人在外地，人地生疏，舉目無親，感到寂寞、孤單。一年一度的重陽節(jié)又到了，王維想：家鄉(xiāng)的親人、兄弟們一定在插滿茱萸的高山上祝愿我在外鄉(xiāng)一帆風(fēng)順吧！遺憾的是，我無法與親人、兄弟們一起度過這美好的時光。 ，提示重點筆畫。 【設(shè)計意圖：開門見山，介紹詩題和作者，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！? 【板書設(shè)計】 《九月九日憶山東兄弟》 [] 獨在/異鄉(xiāng)//為異客，每逢/佳節(jié)//倍思親。同時通過啟發(fā)學(xué)生想象，填補詩句的含蓄之處，豐富詩句的語言和畫面，學(xué)生在邊讀詩，邊想象中，如臨其境，如聞其聲，在你一言、我一語的溝通交流中，一起走進了那濃濃的鄉(xiāng)愁之中。所以這首詩并不是單純地記錄宋代的春節(jié)民俗，而是表達了他除舊革新的政治理想。直到晚唐，長期得不到恢復(fù)。15歲那年，王維就離開了家鄉(xiāng)，來到京城長安想取得功名，實現(xiàn)個人的理想，寫此詩時王維只有17歲，恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身漂泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。因守舊派反對，熙寧七年（1074年）罷相。 王安石執(zhí)政之所以能敢作敢為，矢志改革，是受自己進步的哲學(xué)思想支配，他認(rèn)為世界萬物是由金木水火土五種元素組成，還把新故相除看作是自然界發(fā)展變化的規(guī)律，從而樹立了天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤的大無畏精神。杜牧是唐代杰出的詩人、散文家，是宰相杜佑之孫，杜從郁之子。杜牧的詩歌以七言絕句著稱，內(nèi)容以詠史抒懷為主，其詩英發(fā)俊爽，多切經(jīng)世之物，在晚唐成就頗高。開元十九年（731年），王維狀元及第。長安收復(fù)后，被責(zé)授太子中允。蘇軾評價其：味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。 : 元宵 唐寅 有燈無月不娛人，有月無燈不算春。 : 七夕 （五代后唐）楊璞 未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。 : 中秋月 蘇軾 暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。韓愈是古文運動的倡導(dǎo)者，他們先后掀起的古文革新浪潮，使詩文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。工書畫。觀摩詰之畫，畫中有詩。 兄(xiōnɡxōnɡ)魂(hamp。i)屠(famp。) 蘇(shūsū)異(yamp。)欲(yamp。（） 。 思維創(chuàng)新大拓展 四、請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫一段話。uacute。ugrave。 四、我喜歡春