20xx大班室外游戲教案大全精選-預(yù)覽頁
【正文】 教師今天和大家一起來做個傳球游戲，好不好？(幼兒答復(fù)，好)看教師如何傳，教師和一名幼兒做示范，其他幼兒觀看。游戲分組將全班幼兒分成兩個小組，站成兩隊四排，每組的第一個幼兒發(fā)一籃球，開始游戲幼兒預(yù)備好以后，哨聲一響，游戲就開始?；顒宇A(yù)備：人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地) 輕柔音樂磁帶、錄音機小型體育器械跨欄活動流程：一、 進入活動場地，做熱身運動教師帶著幼兒跑步進入活動場地。培養(yǎng)機智、英勇、遵守紀律的質(zhì)量。2）、教師啟發(fā)提征詢?！拔覀円獊砭毩?xí)扔手榴彈的本領(lǐng)，學(xué)會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫?？蛇\用集中、分散和個別指導(dǎo)的順序來糾正幼兒的動作，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性?，F(xiàn)在兩隊實戰(zhàn)開始，看是‘坦克’先攻克‘陣地’，仍然‘手榴彈’將‘坦克’全炸毀。紅對、藍隊交換角色再次演習(xí)。 培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性，靈敏性?；顒舆^程： 幼兒隨著教師在音樂聲中輕松進入活動室。對幼兒的各種不同玩法予以充分確實信和鼓舞。 講解玩法，明確游戲規(guī)那么。 一、設(shè)計意圖：幼兒爽朗好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，互相嬉戲的最愛?；顒又荚谧層變涸谟鋹偟那榫w下，積極動腦，大膽參與，主動地探究箱子的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，促進幼兒在原有水平上獲得開展。通過活動，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的歡樂?！苯處熎娈惖恼Z氣，引導(dǎo)幼兒觀察紙箱、變成汽車，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師觀察指導(dǎo)，鼓舞好的方法，對有困難的幼兒進展個別協(xié)助。鼓舞幼兒在游戲中與同伴交流玩法，嘗試別人的玩法，體驗游戲的樂趣。（1）在鉆爬的環(huán)節(jié)中，教師專門為幼兒設(shè)置了兩只紙箱，以此來培養(yǎng)幼兒在競技中平安、有序，共同進去的體育精神。目的：1．在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。 木偶表演 現(xiàn)在小猴如何樣了？（不亂扔垃圾了）3．分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上 （三）完畢部分 不早了，我們開汽車回家了 音游《汽車開來了》。（??活動目的：，不亂扔果皮、紙屑，亂倒垃圾等?；顒宇A(yù)備：毽子、踢毽子活動過程：一、熱身運動：練習(xí)單腳踢毽子。四、游戲：比比哪隊踢得多規(guī)那么：用單腳連續(xù)踢毽子，至少踢4個，否側(cè)不算。練習(xí)雙腳行進跳。其他幼兒扮小白兔。能英勇、積極地參加競賽活動。聽《健康歌》音樂做健身操，活動身體各部位，重點活動踝關(guān)節(jié)。幼兒頭戴高帽，腳踩高蹺，聽口令從起點走到終點，先到者獲勝。可以單人外型也可以多人合作外型?；顒宇A(yù)備：灌水的氣球（彩色的水）人手一個，畫衣每人一件，畫架、顏料假設(shè)干。二、奇異的作畫。（幼兒自由拋、投）、（2）模仿（模仿同伴、教師）（3）合作作畫。（1）欣賞七彩的畫布。提高身體的柔韌性。（1）幼兒自由外型，教師引導(dǎo)幼兒組合外型。 ②身體仰臥抬起，四肢撐地。游戲反復(fù)進展，也可以進展鉆橋洞競賽?；顒宇A(yù)備：平坦一塊場地，畫一個大圓圈。圈內(nèi)站兩名幼兒。引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)那么，并迅速對語言信息作出反響。二、教師講述一句話，請幼兒認真傾聽，積極考慮，并指出錯誤。②火車可以在公路上開。 ⑥烏龜是六只腳，螞蟻是四
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