20xx初中年度德育工作參考總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 度我們接著實行班級治理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進展評分，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報；同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)視崗，文明監(jiān)視員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負責(zé)檢查違章違紀現(xiàn)象，并及時向班主任通報。
（2）本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)備不斷完善。同時我們接著為青年教師舉辦班主任工作系列講座（“班主任本身應(yīng)具備的素養(yǎng)”、“班主任工作根底”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等），通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？ā队行挠星?，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建立》、《用我的個性作出教育的個性》等），介紹班主任工作理論和經(jīng)歷。
五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育方式。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜教師為家長開設(shè)《小孩進入初中以后，如何進展家庭教育》的講座，協(xié)助家長尋找教育子女的途徑。
七、與時俱進，施行德育科研的普及化
本年度，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研認識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師，選擇教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究。
本年度，在學(xué)校黨委的協(xié)助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”競賽。
本年度我們改良了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實績。
XX年12月
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