20xx辦公室工作參考總結年學校辦公室個人工作參考總結-預覽頁
【正文】 理工作與家庭的關系，不管是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，仍然協調辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、清掃衛(wèi)生等工作，我都會講標準、講質量，以高度負責的態(tài)度，一絲不茍地做好。利用辦公室的學習材料或起草講話稿的同時，細心學習，改掉本人的缺乏，并謙虛向領導、同事請教，在不斷地學習和探究中使本人在文字材料上有所提高。有時候只注重和本職工作有關方面知識的學習和積累，對一些相關知識的學習卻缺乏興趣。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對征詢題的梳理和歸納才能，容易造成工作的忙亂，有時存在應付了事和得過且過的思想，阻礙了工作效率和質量。打多，跑腿的時候少?！ ∥迨菂⒅\助手的作用發(fā)揮不夠明顯。適應崗位需求最重要確實實是要加強學習。要主動適應地點靈敏的辦事規(guī)則，與學校和地點相關部門獲得聯絡，并進展廣泛的溝通，真正融入到地點的這種環(huán)境中去。同時，要與廣大教職學工進展廣泛的接觸，理解和掌握學部人員的根本思想情況，并及時做好信息的傳遞與反響，實在做到對上負責與對下負責的統(tǒng)一。因此在下一步工作中，要轉變這種工作觀念，把工作都看成是本人的職責，是辦公室每個人都應該做的，不能把工作看成是個人行為，更不能簡單地把為領導辦多少事作為衡量我們工作好壞的標準?！ ∮脤嶋H行動表達教師的四心：“關心、愛心、耐心、細心”。通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標準操作。加強對衛(wèi)生工作的堅持性、標準性每天，教師們都能主動地整理本人的班級，使本人的班級像家一樣溫和整潔。 4保健員努力做好各項保健工作?！ 《⒔逃虒W工作 抓好日常教育教學活動，構成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責治理方式，加強日常教育教學的治理工作。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，標準要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預備，保證課堂教學的扎實開展?！ ⊥菩辛诵略绮俸徒又菩邢挛绮佟＞G色今后”親子制造活動。 舉行了幼兒美術評比。為讓小孩過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動?！ ￠_展評價活動。本學期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯絡窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段“環(huán)?，F
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