20xx辦公室工作參考總結(jié)年學(xué)校辦公室個(gè)人工作參考總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 理工作與家庭的關(guān)系，不管是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，仍然協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、清掃衛(wèi)生等工作，我都會講標(biāo)準(zhǔn)、講質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。利用辦公室的學(xué)習(xí)材料或起草講話稿的同時(shí)，細(xì)心學(xué)習(xí)，改掉本人的缺乏，并謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探究中使本人在文字材料上有所提高。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識的學(xué)習(xí)和積累，對一些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對征詢題的梳理和歸納才能，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過且過的思想，阻礙了工作效率和質(zhì)量。打多，跑腿的時(shí)候少。 五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。適應(yīng)崗位需求最重要確實(shí)實(shí)是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要主動適應(yīng)地點(diǎn)靈敏的辦事規(guī)則，與學(xué)校和地點(diǎn)相關(guān)部門獲得聯(lián)絡(luò)，并進(jìn)展廣泛的溝通，真正融入到地點(diǎn)的這種環(huán)境中去。同時(shí)，要與廣大教職學(xué)工進(jìn)展廣泛的接觸，理解和掌握學(xué)部人員的根本思想情況，并及時(shí)做好信息的傳遞與反響，實(shí)在做到對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一。因此在下一步工作中，要轉(zhuǎn)變這種工作觀念，把工作都看成是本人的職責(zé)，是辦公室每個(gè)人都應(yīng)該做的，不能把工作看成是個(gè)人行為，更不能簡單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)?！ ∮脤?shí)際行動表達(dá)教師的四心：“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的標(biāo)準(zhǔn)操作。加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、標(biāo)準(zhǔn)性每天，教師們都能主動地整理本人的班級，使本人的班級像家一樣溫和整潔。 4保健員努力做好各項(xiàng)保健工作?！ 《?、教育教學(xué)工作 抓好日常教育教學(xué)活動，構(gòu)成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)治理方式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的治理工作。對教師備課一周檢查，加大了評價(jià)力度，標(biāo)準(zhǔn)要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預(yù)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。 推行了新早操和接著推行下午操。綠色今后”親子制造活動。 舉行了幼兒美術(shù)評比。為讓小孩過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動。 開展評價(jià)活動。本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)絡(luò)窗口以及召開家長會(6六月份大班家長會)和親子活動(中班段“環(huán)?，F(xiàn)
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