20xx年八年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 認(rèn)真的工作決心，能吃苦耐勞，但成績(jī)欠佳。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
5) 你原本是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自尊心較強(qiáng)的人。
6) 你是一個(gè)很懂事的小女孩，在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)不缺少熱心，經(jīng)常不用功，上課時(shí)不時(shí)會(huì)思想拋錨，課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固，作業(yè)完成的不夠認(rèn)真，常有抄襲他人的現(xiàn)象，望今后能夠痛改前非，調(diào)整好自己的心態(tài)，重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得他可以寶貴。但無(wú)論如何都必須客觀地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只有勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能挺直腰桿做人。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓，特別是要消除“偏科”現(xiàn)象，這樣才能讓成績(jī)不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的!
3) 你雖然從外表看來(lái)是一個(gè)較認(rèn)真，心細(xì)的學(xué)生，但是對(duì)事情(學(xué)習(xí))根本上不重視，經(jīng)常對(duì)其置之度外，馬虎了事。在學(xué)習(xí)上，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
5) 記得曾經(jīng)我這樣對(duì)你說(shuō)過(guò)，“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對(duì)待自己的打扮一樣，同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。如果說(shuō)你是一個(gè)“懶”孩子，確實(shí)不為之過(guò)?！毕Ｍ芎煤脤?duì)體會(huì)其中的深刻道理!
9) 你是一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)，性格內(nèi)向的男孩。但由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)上不太用功，思想問(wèn)題不積極，缺乏刻苦學(xué)習(xí)鉆研的精神，而且上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，和其他同學(xué)聊天。請(qǐng)三思!
13) “人，雖然沒有誰(shuí)必須做一個(gè)富人或做一個(gè)偉人，也沒有誰(shuí)必須做一個(gè)聰明人，但是每個(gè)人都必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。成績(jī)有待進(jìn)一步提高，特別是你的“偏科”，應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好，力做一個(gè)全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵(lì)，老師相信你一定行的!
15) 你原本是一個(gè)心靈較純凈，較好的學(xué)生。為何不人家一樣在教室里學(xué)習(xí)，他(她)能取得好成績(jī)而自己卻不能呢?至于你學(xué)會(huì)的“賭博”，你若能把這些精力放一點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想也不至于這樣!
17) 你是一個(gè)性格較內(nèi)向的女孩，學(xué)習(xí)能夠認(rèn)真刻苦，由于基礎(chǔ)稍差，再是沒有一套很好的“方法”。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
19) 你是一個(gè)為人忠誠(chéng)老實(shí)的學(xué)生，思想作風(fēng)端正。你是一個(gè)性格溫柔，較文靜的好女孩。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理，成績(jī)還需要加把努力提上去。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出，希望保持這種良好局面。班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布臵的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報(bào)，結(jié)果確實(shí)如此。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，生活能艱苦樸素。思想作風(fēng)端正，但是過(guò)于膽小，上課不敢發(fā)言。由于你的先天和后天的多種因素，導(dǎo)致了你現(xiàn)在這種狀況，成績(jī)比較差。對(duì)學(xué)習(xí)的投入之至，對(duì)成績(jī)的誠(chéng)懇之極，讓老師的也佩服
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