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20xx師德標(biāo)兵先進事跡(精品范文) -預(yù)覽頁

2025-01-17 06:39 上一頁面

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【正文】 都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。我用行動詮釋著一個年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。
九年來,面對我的學(xué)生,我心愛的教育事業(yè),我一直堅持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。孩子出生,未耽誤一節(jié)課。同時,勤學(xué)苦練,堅持寫作,提高自己聽說讀寫的能力,逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息,增加了教學(xué)的魅力。
三、深入研究,提高教學(xué)境界
在日常工作中,教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài)。在長期的語文教學(xué)中,一直堅持落實三個方面:情趣、發(fā)現(xiàn)、培植。
嚴(yán)格要求學(xué)生,即是行為規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練,我特別注重良好行為的養(yǎng)成。俗話說“天道酬勤”,勤,能彌補我們經(jīng)驗的不足和才智的缺陷。班主任工作就是這樣瑣碎的工作,必須扎扎實實做好每天的每件事情,班級管理才能更上一層樓。
面對時代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進行創(chuàng)造性的勞動上,要“愛”也要“活”。就更需要教師擔(dān)負(fù)起學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方方面面的幫助和引導(dǎo),這沒有對學(xué)生的愛是無法做到的?!边@就意味著教師必須具備奉獻精神,敬業(yè)精神,我校的李地秀老師就是這樣一位教師典范,她把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程,不斷地在實踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。外地孩子由于基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)跟不上進度,她總是主動幫她們補課??家長感激,學(xué)生感動,可她認(rèn)為,作為教師,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。
在教學(xué)的具體工作中,她一直注重運用激勵機制調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
多年來,她就一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎(chǔ)。就拿現(xiàn)在的四(3)班來說吧,現(xiàn)在班級一般的事情都有班長負(fù)責(zé),但各項具體工作分工到各個班委成員,早讀、課間操等日常工作都由值日組長負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科課代表負(fù)責(zé),當(dāng)然,教師要隨時隨地
篇二:師德標(biāo)兵先進事跡材料
師德標(biāo)兵先進事跡材料
1999年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師?!弊鳛樽约寒吷淖非蟆Vv好人好事的故事,給學(xué)生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生,收效良好。作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。在教學(xué)實踐中,除了讀一些教科研刊物以外,還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。文 章來源
師德標(biāo)兵事跡材料
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推薦答案
她1998年畢業(yè)于河北平泉民族師范學(xué)校,已在教育這片凈土上辛勤耕耘了11年。
一、 務(wù)實創(chuàng)新,不懈追求。她提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn);給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。為了讓學(xué)生牢固掌握,靈活運用以學(xué)過的知識,在每單元的過關(guān)測試上她都煞費苦心,每次檢測前她都要先做一遍,其用意一是看題目是否有出入;二是看題目的難易程度和出題的導(dǎo)向,以便檢測時做到心中有數(shù)。
二.愛崗敬業(yè),無私奉獻。自復(fù)習(xí)以來,白天測試,輔導(dǎo),沒有批閱作業(yè)的時間,就在下午放學(xué)時帶回家晚上批閱。為了不影響她的工作,父親沒有讓她知道,當(dāng)她周日回娘家時才知道,急忙趕到醫(yī)院,看到了正在輸液的母親,轉(zhuǎn)眼間蒼老了許多的
父親。唯一對得起的就是她的學(xué)生,付出總是有回報的,她班中有5人報考平泉四中,全部被入取,于天偉同學(xué)以總分第一的好成績考入了洼子店中學(xué),她班的畢業(yè)考試成績居全校第一。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么她所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。楊浩同學(xué)剛到她班時,語文、數(shù)學(xué)都在40分左右,家長都放棄了說:“孩子就是來養(yǎng)養(yǎng)身板,不指望她考學(xué)了?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平?!闭f著說著竟也哭了,當(dāng)時真不知說什么好,現(xiàn)在想想這就是學(xué)生和家長對老師表達的最真摯的感激之情。容人使她以學(xué)校利益、以學(xué)生利益為重,得到了大家的認(rèn)可。相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進取,去追求更高更遠的目標(biāo),就能做到最好!
長埫口中心學(xué)校師德標(biāo)兵事跡材料
德為師之本
長埫口小學(xué)涂利紅
本人是1996年踏上教師這個工作崗位的,驀然回首,竟有14個年頭了,這么多年來,我始終熱愛教師這個職業(yè)。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有較強的自尊心,他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵。九年如一日,在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.
一、愛崗敬業(yè),教書育人
作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師。
三、提高素質(zhì),完善自我
從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。
在今后的歷程中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新
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