20xx少先隊(duì)工作總結(jié)【三篇】 -預(yù)覽頁
【正文】 隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
六、取得一點(diǎn)成績。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
重視日常安全教育。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動，進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評選，開展班級中隊(duì)委員競選活動。
四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動，我們充滿活力。按照大隊(duì)部開學(xué)初的統(tǒng)一安排，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、國旗頌、國旗下講話由各中隊(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲、充滿激情的國旗頌震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，布置這一周的工作?；仡櫛酒谟泻芏嘀芏加龅酱笥晏欤慨?dāng)我站在陽臺上看著在大雨中，堅(jiān)持升旗的隊(duì)員們，我都深深地被他們感動。一些班級值周過程中非常盡職：四5班到校早、站姿端、問候及時，得到值周教師表揚(yáng)，六7班杜月超同學(xué)因?yàn)闄z查眼保健操過程中受到某個班級的抵觸，不讓他檢查，他主動跑來詢問如何處理，實(shí)事求是的態(tài)度讓我很欣賞，在習(xí)總書記提出的具有核心價值觀的少年兒童，就是需要這樣凜然正氣。每周主題由四到六年級各中隊(duì)具體安排策劃，每周的開場白及主題各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。
主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會主題在開學(xué)初對每個月的教育主題進(jìn)行了統(tǒng)一安排，組織檢查，進(jìn)行了評比。
二、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。本次義賣的愛心基金所得共計(jì)2594。
藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應(yīng)該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演，從方案下發(fā)的那一天起，時間緊、任務(wù)重，各年級在駐年級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的指導(dǎo)下積極行動了起來，選演員、選節(jié)目、督促排練、準(zhǔn)備道具等每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都在各年級的老師們精心布置下悄無聲息地進(jìn)行著，雖然老師們不是很專業(yè)，但他們訓(xùn)練得很認(rèn)真。在表演完的那個時刻，我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個詞——和諧，我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動著。
開展“四好少年真善美伴我行”征文演講比賽。
圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)。
中隊(duì)會程序還需進(jìn)一步規(guī)范，落到實(shí)處。
舞臺的國旗桿仍然打結(jié)，每個班級之前都認(rèn)真訓(xùn)練，可是不可控因素依然存在，這對升旗的同學(xué)是一個考驗(yàn)，也為代表班級升旗時出現(xiàn)差錯而更加緊張，要盡量想辦法解決這一增加旗手負(fù)擔(dān)的外在原因。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的
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