【正文】 種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向學生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。本學期的甲流預防，學校大會小會講，班會課堂學，首先使師生充分認識到預防甲流的重要性。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。通過全體老師的評議表決，產(chǎn)生各種先進人物。改善環(huán)境方面，由于經(jīng)費缺乏，硬化校路尚未完成，至使師生行路困難。
小學領導班子述職報告(二)
一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)建和諧校園。班子成員觀念進一步得到轉變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。通過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強能力，同時也促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。
加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。
運用科學理念，鍛造教師隊伍。
二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。
（1）.完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關要求，結合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。
（2）.以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習的能力，教學質量不斷提升。狠抓班子團結，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。
工作思想的轉變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。
堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。
第三篇：小學行政班子述職報告
2020年芙蓉區(qū)杉木小學行政班子
述 職 報 告
（2020年12月）
2020年，在區(qū)教育局的正確領導下，杉木小學全體行政堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞區(qū)教育局下達的戰(zhàn)略目標，解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結，科學謀劃，高質量地完成了全年各項目標任務。
改頭換面之后全新的杉木新校園充滿了勃勃生機：教學樓外觀整體的藍色調(diào)給人以清新淡雅的感覺；圖文并茂的校園文化展板讓人充分感受到了校園洋溢的濃濃人文氣息；機房，幾十臺學生電腦都是全新的；心理咨詢室，布置得像家一樣舒適溫馨；孩子們最喜歡的科技展覽館呈列了品種繁多的昆蟲標本；教師辦公室，做到了行政人均一臺辦公電腦，老師兩人一臺辦公電腦，方便了老師們的日常工作；這是我們的教師食堂；依托于學校寬敞明亮的禮堂建立了職工之家，這里棋牌俱全，六張全新的乒乓球臺一字排開，設立了文化閱讀一角，還搬來了電視機和音響，是老師們緊張工作之余最好的放松休閑之所。實踐告訴我們，只要長抓不懈，就一定能夠在教學質量上收到明顯的效果。
立足有效教學，專家引領成長
本年度的兩次有效教學擂臺賽，學校都在舊有的評委機制上，請來了專家評委，由李葆春老師和李愛萍老師、劉潤玉教授、李玲老師
分別擔任語文組、數(shù)學組和綜合組的評委，專家們針對每位老師的課堂都作了深入的點評，讓老師們深深地體會到了自己課堂中存在的問題，細致的答疑解難也讓老師們豁然開朗，找到了改善的方法。
師徒結對，培養(yǎng)新人快速成長
“師徒結隊、藍青工程”一直是我校培養(yǎng)青年教師的有效途徑，學校為剛走上工作崗位的新老師配備了專門的指導老師，并充分利用“孕育新人 培育希望”平臺為新老師搭建成功的橋梁。以《尋找教育的春天》為主題的畫冊與隨筆集已經(jīng)內(nèi)部出版。五月，孩子們紛紛向汶川大地震中的受災群眾伸出了援助之手。
五、 以“強化工會職能”為紐帶，促進教師群體和諧發(fā)展
校工會認真組織召開教職工大會，充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理職能，參與學校重大事務管理
在定期召開的年度教職工大會上，經(jīng)過認真討論，修改并通過了新制定的《教職工慰問制度》、《教師月/學期目標管理制度》、《教學質量檢測獎勵方案》等制度，還采納了老師們提出的許多建設性意見：根據(jù)羅海明老師的建議，今年學校進一步加大了體育訓練經(jīng)費的投入，并添置了大量活動器材，極大的增強了學生訓練的積極性同時也豐富了教師們的業(yè)余生活；教室里舊有的黑板不平整，不好寫字，根據(jù)明晶老師的建議，學校就將教室里的黑板都更換成了白板，免除了粉塵污染。
②每位教職工生日組織集中慶祝，碰上節(jié)假日生日的教師，由工會發(fā)放等價的蛋糕券并進行電話慰問。
六、 以“開拓創(chuàng)新進取”為動力，全面完成年度重點工作
被評為“長沙市文明單位”
年初，我校順利通過了長沙市文明單位的檢查驗收。
被評為“長沙市模范職工之家”
11月20日，長沙市總工會協(xié)同芙蓉區(qū)總工會和教育局一行七人檢查了我校市模范職工之家的創(chuàng)建工作。在教育教學方面，我們還需要進一步加大校本培訓的力度，進一步加強集體研究，開發(fā)教育資源。在新的一年里，我們相信：在教育局的正確領導下，我們杉木小學必將迎來新的氣象，攜手創(chuàng)造更加燦爛的明天！
第四篇：小學領導班子述職報告
小學領導班子述職報告
（2020——2020年）
尊敬的各位領導、各位老師：
一年來，我校的領導班子，上級主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，團結一致務實開拓積極完成上級領導交給的各項任務和學校的各項工作目標，學校工作順利開展，教學質量穩(wěn)中有進。榮獲興業(yè)縣2020年“教學工作先進學校獎。
二、主要做法：
（一）加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質
隨著基礎教育課程改革的不斷推進，教育的發(fā)展對廣大教師的要
求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。在參加第五屆全國少年兒童書信活動中，有四位同學獲市級獎。
質量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。由教導主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學生干部及學生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復習策略。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。在畢業(yè)素質檢測中，學校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學工作先進學校獎”。
加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了
課堂教學質量。 一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。并且成立機構，制定規(guī)章制度，安排專人負責，堅持晨午檢，班主任登記，專人上報。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。
（六）堅持和完善校務公開制度，實現(xiàn)學校管理民主化
學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。今后我們要在縣教育局和中心校的領導下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學質量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大
的貢獻。一年來，學校在教師隊伍建設、教育教學工作、學校常規(guī)管理、辦學條件改善等方面做了大量工作，取得了較好的效果，現(xiàn)總結匯報如下：
一、領導班子成員政治思想素質高、執(zhí)行能力強。在大家的團結協(xié)作和奮力拼搏下，學校的各項工作得以扎實推進。有的教師為了上好本學期的校級公開課，反復備課、認真準備。我們的口號是“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體”。
（四）繼續(xù)鞏固深化學生良好行為習慣的養(yǎng)成，使學生在教室里、上下課堂上、樓梯上、院子里、清理衛(wèi)生的勞動中養(yǎng)成一個終生受益的良好習慣。
（六）學校開設了各種興趣小組，定期開展活動，組織學生參加了全市中小學生書信征文比賽，有三十多人獲獎。今年我校的教學質量目標是達到預期，個別班科沖刺鄉(xiāng)前茅，徹底改變只求中前列的守舊觀念，不斷追求辦學質量與效益，提升我校工作水平，樹立沙村小學的新形象。
（三）對各教室、功能室、辦公室等添置了新的桌椅，規(guī)范并更新各室門牌標志，各種制度規(guī)范上墻，裝飾了各種各樣的名人名畫和勵志名言等。
（二）學校需要規(guī)范建設的地方較多，資金缺乏，影響了學校的進一步發(fā)展。