20xx小學六年級語文教師年度考核個人總結(jié) -預覽頁
【正文】 強的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。
四、不足及今后努力的方向
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)?；仡欉@一學期以來，我的語文教學工作以堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注重培養(yǎng)學生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺，使學生學有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學到自己的知識,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。了解他們學習新知識可能會有哪些困難。為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。
本班學生存在著差異，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)。并在課堂中積極為他們創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立信心。作為有責任感的教育工作者，今后，我必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!
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