20xx小學六年級語文教學工作計劃參考文 -預覽頁
【正文】 的探究興趣。要求會寫80個字。能借助詞典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義，辨別詞語的感情色彩。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。 學寫讀書筆記和常見應用文。聽他人說話認真耐心，能抓住要點，并能簡要轉述。
(五)綜合性學習
為解決與學習和生活相關的問題，利用圖書館、網(wǎng)絡等信息渠道獲取資料，嘗試寫簡單的研究報告。
三、教學重點：
加強綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的語文素養(yǎng)。
優(yōu)化教學手段，積極使用多媒體教學，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。
加強教學研究工作，及時積累經(jīng)驗。只要后進生找回了自信，他對學習就產(chǎn)生了興趣，然后再慢慢給后進生加餐。耐心，就是要允許學生有多次反復，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序漸進，由淺入深，由低向高發(fā)展，這是歷史以來有效的
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