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20xx學校校長的述職報告 -預(yù)覽頁

2025-01-17 06:05 上一頁面

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【正文】 理
作為校長,應(yīng)該要“沉”下去,走近教師,走近學生,走進課堂,走進教材。
抓好基礎(chǔ)教育,按科學規(guī)律辦學:基礎(chǔ)和特色好比兩個翅膀,只有兩個翅膀都硬了,學校才會騰飛。在任何時候,都要向課堂教學要效益。
堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感。以先進的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領(lǐng)學校教學工作,進一步提高對教學工作的計劃、組織、管理和實施能力,不斷加強對教學計劃、教學管理、教學研究等教學工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學工作管理機制。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《學校管理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
一、主要工作及其成果回顧
。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準備。在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,為進一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學優(yōu)勢,提高辦學效益,2020年3月12日,經(jīng)沈北新區(qū)機構(gòu)編制委員會批準,少兒業(yè)余體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。
13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學,在學校擔任體育教師,利用課余時間進行訓練。
體校還在新城子街第二小學、119中學、146中學和輝山學校等體育傳統(tǒng)學校設(shè)立了訓練網(wǎng)點,平時的訓練由學校體育教師負責,體校教練每周定期到網(wǎng)點學校指導(dǎo)和進行專項訓練。
,把學校發(fā)展作為我的第一目標。
,把真抓實干作為我的第一追求。擔任校長以來,我時時告誡自己,要在各個方面嚴格要求自己。
三、存在的主要問題
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學校發(fā)展存在一定的差距;在自身要求上有差距。
堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
第四篇:學校校長述職報告
我是心懷著對教育的夢想到*學校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學校教育代表團達47 批。(來源說明好范 )%,年投訴率共76起,小于千分之三。今年也是教師福利待遇最好的一年。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。
二是我們努力實施民主管理,為學校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。學校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。只有創(chuàng)業(yè),我認為自己做了三件事:
一,加強學習,提高自身素質(zhì)
德高才能望重,我始終堅信”萬事德為首”作為校長,我應(yīng)該有高度的政治責任感,正確的價值觀和人生目標,校長的感召力和凝聚力,不僅取決于你的職位和權(quán)力,更多取決于你的”能力”和”品德”,只有將真理的力量和自身的人格力量結(jié)合起來,才能帶動和團結(jié)廣大教職工,我總是堅持以認真負責,可以說長期處于高度緊張狀態(tài),基本沒有星期天,:只要以德立身,以德服人,校長自身的良好形象自然會樹立起真正的威信.
我認為校長不是一個職務(wù),我就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),必須有更多的知識和能力,必須把握好各方面的信息,必須使自己的觀念始終處在時代前列,這樣,《學校教育學》《教育新思維》《沒有任何借口》三本書,每天堅持瀏覽管理和教育方面的報刊雜志,如《學校管理》,《教育藝術(shù)》等,及時了解教育管理藝術(shù)的新知識,新思想,所寫《淺談影響共產(chǎn)黨員先進性發(fā)揮的因素分析及對策》在全區(qū)作交流,獲得好評。盡量多贊賞教職工取得的成績,做到相互尊重,平等相處,虛心聽取大家的建議和要求,放手放
心他們的分管工作,即使出現(xiàn)問題,我總是勇于承擔領(lǐng)導(dǎo)責任,我們領(lǐng)導(dǎo)班子,總能形成融洽,友好,團結(jié)的氣氛,大家工作起來能做到思想上”合心”,工作上”合力”,行為上”合拍”.確立正確的用人導(dǎo)向,建立起科學合理地干部考核評價機制,大力營造一種真心干事,真正能干成事的工作氛圍.
電大的工作富于挑戰(zhàn),要
取得一點成績來之不易,現(xiàn)在,我們的學校正穩(wěn)步健康地發(fā)展,已有了一定的社會影響和經(jīng)濟收益,但工作中還存在一些不令人滿意的地方,還有許多值得思索和改進的方面,造就了我個人,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,總有個追求,有個盼望,有個讓自己珍視,讓自己向往,愿意為之活一遭,乃至愿意為之獻身的東西,我想,我覺得在這里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識,智慧,情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,合作更愉快,事業(yè)更進步.
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,工作進步,家庭幸福!
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