20xx論大學(xué)體育教學(xué)中德育的滲透-預(yù)覽頁
【正文】 分不開?！ ≡谏砩洗髮W(xué)生處在體態(tài)驟變，身高、體重、寬度迅速增長；機能增強，腦神經(jīng)系統(tǒng)逐步完善，心血管功能穩(wěn)定，肺功能增強；身體素質(zhì)提高；性發(fā)育逐漸成熟，性器官迅速生長，功能逐漸完善?，F(xiàn)代化社會節(jié)奏快、效率高、追求質(zhì)量卓越，工作具有競爭性，這就要求現(xiàn)代人要具備勇于競爭的精神，而競爭是體育運動中最突出的特點，為培養(yǎng)大學(xué)生的積極向上的良好道德品質(zhì)；德育要在團隊合作意識中體現(xiàn)，而體育教學(xué)有許多體育項目屬于群體行為如：籃球、排球、足球、接力、拔河等，都需要互相幫助、互相關(guān)心團結(jié)一致，從而培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義思想；其次是教師在教學(xué)中利用什么教學(xué)方法和手段去調(diào)動大學(xué)生的主觀能動性，體育教學(xué)是在嚴密的組織和紀律的約束下進行的活動，教師針對大學(xué)的生理和心理特點運用啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強拼搏、堅忍不拔的思想品質(zhì)以及團結(jié)奮斗的集體主義精神，例如在一年級上籃球課時，教師用趣味性的籃球游戲調(diào)動大學(xué)生學(xué)習積極性，在體育運動中培養(yǎng)了學(xué)生們的奮發(fā)圖強、艱苦奮斗的拼搏精神和高度的責任感、榮譽感?！ 】傊耸菍W(xué)校教學(xué)的核心，只有將德育寓于體育教學(xué)中，才能用科學(xué)的、系統(tǒng)的符合當代大學(xué)生的體育教學(xué)手段和教材，以及教師的表率作用不斷影響學(xué)生，培養(yǎng)出社會所需要的高素質(zhì)、高標準的
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