20xx三年級(jí)班主任班級(jí)管理工作參考總結(jié)（通用）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （包括才能、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），理解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要留意的學(xué)生等等。
”誰(shuí)愛(ài)小孩，小孩就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育小孩。三年級(jí)班主任班級(jí)治理工作參考總結(jié)（通用）
平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高才能、養(yǎng)成適應(yīng)、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、理解學(xué)生，做學(xué)生的朋友，樹(shù)立聲威。 研究學(xué)生是教育獲得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
二、班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)?！ ≈羞x的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我治理才能。因而，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
競(jìng)爭(zhēng)是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動(dòng)力。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)?！?br /> 五、協(xié)調(diào)與科任教師和家長(zhǎng)的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
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