20xx節(jié)日講話淺析當(dāng)前中職德育教育的問題及對(duì)策-預(yù)覽頁
【正文】 “素質(zhì)低、能力差”的標(biāo)簽，這使得中職生容易產(chǎn)生挫敗和自卑心理，使德育工作難度加大?！ ? 當(dāng)前，很多中職學(xué)校的德育教育方法陳舊、落后、單調(diào)，缺少對(duì)教育方法的創(chuàng)新。廣大中職學(xué)校越來越多地重視技術(shù)教學(xué)，將專業(yè)技術(shù)的教學(xué)效果作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)校的主要依據(jù)，卻忽視了德育教育工作?！ ? 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，人們的生產(chǎn)方式、日常生活都發(fā)生了深刻變化，中職學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也受到了沖擊。作為一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工程，要真正提高德育教育的效果，必須在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中針對(duì)中職生的身心特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造符合中職教育特點(diǎn)的德育環(huán)境，營造貼近學(xué)生生活的校園文化氛圍，提升教育品位，提高教學(xué)效果。日常的德育工作中，要從學(xué)生生活出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際。中職德育教師需要接受權(quán)威性、高層次的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，以便準(zhǔn)確地把握黨和國家的要求，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。在開展德育教育時(shí)，在內(nèi)容上也要加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)生涯教育、法制紀(jì)律教育等，注重貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的理念和原則，讓學(xué)生在學(xué)校得到健康的教育?！ ? 三、總結(jié) 現(xiàn)代社會(huì)的形勢(shì)決定了勞動(dòng)者需要具備更高的素質(zhì)，尤其是更高的職業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)。只有這樣，才符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)范綱要》的要求，才能為中職學(xué)校的德育工作做好鋪墊和范例。
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