20xx學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)參考計(jì)劃范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和猜想的探究才能，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得感性知識(shí)。會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際咨詢題中具有相反意義的量。 3．經(jīng)歷探究有理數(shù)運(yùn)算和運(yùn)輸律的過(guò)程，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算，理解有理數(shù)的運(yùn)算律，并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算?！ 〉谌抡降募訙p 1．在現(xiàn)實(shí)情境中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義，在探究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中，建立符號(hào)認(rèn)識(shí)?！ ?．理解單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念，弄清它們之間的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別，掌握單項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)數(shù)、多項(xiàng)式的次數(shù)、項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)的概念，明確它們之間的關(guān)系，會(huì)把一個(gè)多項(xiàng)式按某個(gè)字母升冪或降冪陳列?！ ?．通過(guò)將數(shù)的運(yùn)算推行到整式的運(yùn)算，在整式的運(yùn)算中又不斷的運(yùn)用數(shù)的運(yùn)算，感遭到認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)由特別到一般、由一般到特別的辯證過(guò)程?！ ?．進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線、射線、線段的概念，掌握它們的表示方法；結(jié)合實(shí)例，理解兩點(diǎn)確定一條直線和兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)，理解兩點(diǎn)之間的間隔的含義；會(huì)比擬線段的大小，理解線段的和差及線段的中點(diǎn)的概念，會(huì)畫一條線段等于已經(jīng)明白線段?！ ?．激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)空間與圖形的興趣，通過(guò)與其他同學(xué)交流、活動(dòng)，初步構(gòu)成積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與別人合作交流的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步體會(huì)條形圖、扇形圖和折線圖在描繪數(shù)據(jù)中的作用。借助頻率，正確區(qū)分不太可能、非常有可能、必定發(fā)生在數(shù)學(xué)中與日常語(yǔ)言中的不同用法。構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面開(kāi)展?！ “盐蘸脠D形的初步認(rèn)識(shí)的有關(guān)內(nèi)容的要求。突出統(tǒng)計(jì)思想；選擇真實(shí)素材進(jìn)展教
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