20xx期中考試總結 -預覽頁
【正文】 問題，但歸根結底還是我的問題。
數(shù)學：仔細!仔細!仔細!別做出道難題就自大了，檢查啊!作業(yè)要定時完成提高速度。
化學，生物：好好把前段時間的課補補吧，復習加油。這次考試有幾個同學進步很大，但也有幾個同學沒有發(fā)揮出應有的水平，針對這次考試的情況，現(xiàn)總結如下：
一、學生情況分析
這次考試，大部分學生發(fā)揮的比較正常，但有個別學生沒有發(fā)揮出應有的水平，如：張景占，張憲名，朱傳璋等，平時都可以考試90分以上，這次因為馬虎大意，只考了80多分。解決問題時不是忘記答，就是忘記了單位。
第一題是填空題，主要考察學生對基礎知識的掌握，同時也考察學生的細心程度。另外一道題做錯是因為思維定式，沒有仔細的想一想到底應該怎樣列式，5個2寫成加法算式是5+5，有不少同學以為是正確的，沒有真正的理解幾個幾到底應該怎樣列算式，這些都需要加強訓練，要達到只要看到幾個幾不需要多想就可以立馬寫出加法算式的程度。
第五題是列式計算，發(fā)現(xiàn)有部分同學對比誰多，比誰少的問題還是掌握的不太透徹，加減法搞不清楚用哪一個，但是還有部分同學會列算式，但是結果卻算錯，遺憾丟分。第二小題要求畫一個直角并標出各部分的名稱，很多同學只畫了直角，沒有標出頂點和邊，有兩個同學就是因為這個問題沒有得滿分。
三、 學生答題情況分析
第一題填空題都是基礎題，學生做錯的不多，做錯的原因大多數(shù)是因為馬虎大意，但是對于基礎知識還需要再加強訓練。第四題計算題中，不少同學口算題出錯，以后要多對他們進行快速計算的訓練。
四、 解決策略分析
針對部分學生基礎不牢固的情況，對學生進行專項練習，繼續(xù)加強培優(yōu)補差。
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