20xx小班學期末個人工作總結 -預覽頁
【正文】 班幼兒移情能力有了很大的發(fā)展，他們開始能站住他人的立場上感受情境，理解他人的感情。資料共分享，我們負責傳遞知識。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、不同的教育方法。我就從畫畫這方面對他引導與教育。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
總之，這學期來，我努力做好本工作。洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水。如在指導幼兒洗手時，對于大班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。后來一想，何不編個小兒歌，讓孩子邊念，邊學著系鞋帶。
二、加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。”或者“老師教我們這樣做的。徐宇超小朋友從農村轉學而來，各方面行為習慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進行督促、教育和鼓勵，現(xiàn)在他已經能有意識要遵守班級紀律。本學期我園繼續(xù)配合江蘇省教研室開展了《幼兒園綜合活動》的課程改革，在教學中打破了各個科目領域的劃分，根據新課程教材的要求，結合班級實際情況，有機地將各個領域知識加以融合。在課上更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類，從而將個人的知識轉化為大家的知識。我園的辦園特色是家長工作，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。對于工作比較繁忙的家長，家園聯(lián)系冊便是老師與家長交流的最好方式。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應著對方的管理習慣。
小班學期末個人工作總結范文三 這個非常特殊的學期在忙忙碌碌中即將過去。(4)取得的成績。在全方案教學評比活動中，先是大家群策群力，獻計獻策，共同探討，根據小班年齡小，對看動畫片《藍貓》有著濃厚的興趣，確定了小班的方案活動主題是《藍貓》。小(3)主題是《蔬菜有營養(yǎng)》，讓幼兒在參觀，認識蔬菜的基礎上，自己制作涼拌蔬菜。小(4)班，以聽音樂創(chuàng)編動作、節(jié)奏、造型為主，小(5)、小小班創(chuàng)編歌詞。組織召開預防“手足口”家長會，這一系列活動，擴大了幼兒的視野，豐富幼兒的各種知識，增進了親子感情，密切了家園聯(lián)系。
二、科學防典，提高保健和家長工作質量。使家長放心孩子在園的每一天。
小班年青教師多，“傳、幫、帶”在我們組顯的尤為重要，在每周四、五的教研活動活動時，互幫互學，共同研究氛圍較濃。這學期，林云不知犧牲了多少個午休和空課時間，為幼兒園篆寫資料，韓杏芳依然不知疲倦地為幼兒園編制網頁，做大家的電腦老師，姜麗總是帶頭做好各項工作給新老師以示范。
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