20xx小學四年級一班語文教學工作計劃 -預覽頁
【正文】 本班共有學生56人，其中男生30人，女生26人。資料共分享，我們負責傳遞知識。在作文方面，大多數孩子不喜歡寫，說的時候夸夸其談，寫的時候卻支支吾吾不知所云。教材編寫時，把《義務教育全日制小學語文教學指導綱要》規(guī)定的六年制第四學年的教學目標分解成若干個訓練點。
三、教學目的要求
四、教學重點、難點：
（一）、關于字詞
利用字典自學生字詞。另外，還要重視寫字的訓練指導，要求學生把字寫端正、美觀。
（2）重視詞語的積累和運用。
精讀課文的教學，要調動學生學習的積極性和主動性，強調自主學習，引導學生合作、探究學習。培養(yǎng)學生閱讀和提高獨立閱讀的能力。能寫簡單的記實作文和想象作文，內容具體，感情真實，有一定條理。
準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。建立學習小組，合作完成老師安排的學習任
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