20xx小學(xué)年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃 -預(yù)覽頁
【正文】 班主任和任課教師對學(xué)生進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，提出新學(xué)期的要求，組織學(xué)生談新學(xué)期的打算。
強(qiáng)調(diào)在工作中加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，提高工作執(zhí)行力和工作效率。
做好教學(xué)上的查缺補(bǔ)漏，迎接期中檢測。
1做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作。要有群眾觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級(jí)組長務(wù)必善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加，壓力加大，活動(dòng)范圍更加廣泛，學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲*特征明顯減弱，學(xué)習(xí)過程的組織*、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大，認(rèn)知潛力有所發(fā)展?！俺跎俨慌禄ⅰ?，敢于嘗試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙。他們喜歡交友，開始以興趣、愛好來選取朋友，并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。
在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動(dòng)，自我約束較差，缺乏正確的是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育。
構(gòu)成學(xué)科老師群眾備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改善教法，取得好的教學(xué)效果
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