20xx大班上學期保教工作計劃 -預覽頁
【正文】 游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞。
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積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源關心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。
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能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗。
措施：
設置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。
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通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。
二、班級情況分析及工作重點
由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上一年級，意味著他們將跨入以學習為主要任務的學習階段。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護。
、聽故事、看表演、看圖書等，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
、現(xiàn)象。
，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通，家訪，及時反映孩子的在園情況。
?。?）正確使用自己的標記；
（2）用正確的方法洗手；
?。?）能安靜午睡，不吵醒別人；
?。?）養(yǎng)成良好的進餐習慣。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
五、家長工作
在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。
我們班級的老師將共同努力，帶領孩子們學習生活，讓他們快樂成長，幸福生活。幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高。家長對幼兒的學習關心較少等，這些問題需逐漸改進。能自己折疊被
不舒服能及時告訴老師。
教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽。
知道一些安全常識，不玩危險物品和危險游戲。
積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。
措施：
通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關教育，培養(yǎng)幼兒關心他人品質。
(三)語言領域
樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。
周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣。
通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。
關注生活中常見的科學現(xiàn)象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結果。
日常生活中學習數(shù)的加減，學習比較、分類、排序等方法。
樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動，能進行簡單的節(jié)奏表演。
美工區(qū)投放剪刀，各種廢舊材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動手能力和對美的感受力
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