小學(xué)二年級上冊《北京》說課稿-預(yù)覽頁
【正文】 看，本文有三大特點(diǎn)： 1．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。全文脈絡(luò)清晰，層次分明。 本課課文語言清新、簡潔、淺顯，字里行間洋溢著對首都北京的贊美之情和熱愛之情。 第一課時：感知全文，講讀課文，學(xué)習(xí)二類字詞。 操作目標(biāo)： （?！倍嗝襟w計(jì)算機(jī)以其獨(dú)有的生動的畫面、鮮明的色彩、形象的聲音及完整的情節(jié)，在課堂教學(xué)中施展出獨(dú)特的魅力，對激發(fā)學(xué)生興趣，吸引學(xué)生積極主動地參與課堂教學(xué)活動，其效果是酚明顯的。 一開課，我就讓學(xué)生一邊看大屏幕，一邊放錄音，同時出示課題，開門見山。借此既讓學(xué)生感知了全文，又創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，奠定了整堂課的基調(diào)。下面我就重點(diǎn)來講講這一段的教學(xué)過程。 這三個導(dǎo)讀提示，是緊扣課文內(nèi)容，針對課文閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)提出的，可以引導(dǎo)學(xué)生邊讀、邊思考，初步分析、理解課文內(nèi)容。 在介紹“北面天安門城樓”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展，進(jìn)一步深入，讓學(xué)生結(jié)合廣場南面、西面、東面及中央的建筑物再來具體地介紹一下。相信學(xué)生有這一個舉一反三、學(xué)以致用的能力，當(dāng)一個出色
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1