幼兒園中班社會(huì)教案《認(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志》5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 游戲：找朋友 （1）展示天氣符號(hào)卡片，請(qǐng)幼兒說(shuō)出其代表的意義 ?。?）幼兒分組將天氣符號(hào)卡片與不同的天氣情況圖片配對(duì)?！ 〖ぐl(fā)幼兒關(guān)心周?chē)挛锏那楦?。 三、過(guò)程 (一)引發(fā)興趣 用木偶引起幼兒興趣，并引出活動(dòng)主題?！ ?xiě)看圖寫(xiě)字或看字畫(huà)圖?！墩J(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志》 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒發(fā)現(xiàn)天氣是經(jīng)常變化的，初步了解變化的天氣與人們的生活和生產(chǎn)活動(dòng)有密切的關(guān)系?！ 〖ぐl(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。) 溫度變化說(shuō)明什么道理?(天氣是多變的，有時(shí)氣溫很高，有時(shí)氣溫很低。) 你喜歡什么天氣?為什么?引導(dǎo)幼兒討論天氣與人生活的關(guān)系，晴天光線好，教室里亮堂堂舒服，大家在太陽(yáng)底下曬曬太陽(yáng)暖和，洗的衣服容易曬干……陰天使教室里黑乎乎的，不舒服，雨天出門(mén)不方便，要帶雨具?！ ∧阍趺窗l(fā)現(xiàn)風(fēng)力不一樣的?風(fēng)力大小與我們生活有沒(méi)有關(guān)系?你知道風(fēng)力大小與什么人關(guān)系嗎?為什么和漁民的關(guān)系?(風(fēng)大浪就大，船出海就有危險(xiǎn)，漁民最關(guān)心天氣預(yù)報(bào)中的風(fēng)力大小。我們每天應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。 引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 小結(jié)：標(biāo)志是生活中人們用來(lái)表明某一事物特征的記號(hào)。 標(biāo)志展示，幼兒互相評(píng)價(jià)和欣賞?！ ∈褂變簩?duì)探索自然現(xiàn)象感興趣?！ 〗處煵シ爬子杲患拥穆曇艏ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。這時(shí)候空氣潮濕，小蟲(chóng)子飛不高，蜻蜓就低飛去捉它們?！ ∧切∨笥褌?，在我們平時(shí)的生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些小動(dòng)物跟平時(shí)不一樣嗎? (孩子們互相討論) 重點(diǎn)讓孩子們了解幾種動(dòng)物的俗語(yǔ)： “燕子低飛，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”。蜜蜂窩里叫，大雨就來(lái)到?！钡鹊?。 幼兒自由表演，老師及時(shí)觀察表演到位的幼
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