小叮當(dāng)幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 ：對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步?！ ≡趧倓傞_學(xué)期間，我們會把幼兒的常規(guī)放在首位，沒有良好的課堂紀(jì)律，老師準(zhǔn)備再充分，課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)再完美也不等于零，孩子的注意力不集中在老師這里，那么老師就要反思自己的失敗。 進(jìn)一步認(rèn)識個體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法?！ 么笮秃托⌒投鄻拥倪\(yùn)動器械開展身體鍛煉活動，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具?！ ∧苷J(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。能在各類講述中，學(xué)會運(yùn)用新詞?！ ∠矚g在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確?！ 》e累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)?！ ?四)社會： 能愉快地參加各項(xiàng)活動，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣?！ W(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見。愛集體、愛家鄉(xiāng)?；緶?zhǔn)確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲
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