學(xué)生法律意識(shí)勵(lì)志演講稿范本五篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 對(duì)威嚴(yán)的法律保持應(yīng)有的尊重 而不是對(duì)它心存蔑視。 德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼： 一是我們頭頂上燦爛的星空， 一是我們內(nèi)心祟高的道德與法則。 如果真有一天， 當(dāng)我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時(shí)， 我們應(yīng)該知道： 這并不是說(shuō)我們有多么罪惡， 也不是說(shuō)我們喪失了職業(yè)的道德， 同樣也不是說(shuō)我們?nèi)狈?duì)自己的約束，而是我們對(duì)自己的自律能力太過(guò)自信了！對(duì)自律能力的太過(guò)自信， 就是對(duì)他律的不夠尊重， 就是對(duì)法律的蔑視， 就是沒(méi)有讓法律的精神入駐心間！ 在這個(gè)法制的時(shí)代， 我們必須明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是： 并不是 只有壞人才犯法。 從道德的角度看， 應(yīng)該說(shuō)她做的其實(shí)是一件善良的事， 可是， 她還是被起訴了， 因?yàn)樗噶朔ㄋ裏o(wú)權(quán)結(jié)束一個(gè)人的生命， 可是她卻結(jié)束了一個(gè)人的生命。但我想說(shuō)，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。 古人云：“天下從事者，不可無(wú)法儀。老師們，那是一種痛??！那是傷及內(nèi)心深處的痛啊！而今天，《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái)，讓這樣的往事不再重現(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)?！ 》稍谖覀兊囊簧惺蔷S護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。 “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民！從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障?！ ∥覀?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)、工作的效率。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉?！ ⊥瑢W(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑。” 我的講話完了，謝謝！
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