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小學三年級家長會教師發(fā)言稿ppt材料內(nèi)容范文-預覽頁

2024-12-07 04:10 上一頁面

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【正文】 能,但是仍然有很多同學不能獲獎,  所以我期望在我鼓勵他們的同時,請家長們也多鼓勵、督促他們。這樣,他們的寫作水平提高很快。這三方面結(jié)合,語文方面就應就沒有什么問題了。陳老師是一位很有經(jīng)驗也很有職責心的老師,雖然她只是代課,但是她仍然是盡心盡力,所以大家能夠放心。還有一些是能拖就拖,能騙就騙。很多家長可能認為,我們只要管好孩子的生活,學習是老師管的。而且孩子的心理方面會有很大的變化,他們不會像以前那么聽話那么自覺。還特意每一天都加了一項家長簽名。每一天我都布置了體育達標的作業(yè),但是每次我問家長,孩子在家里有沒有鍛煉過,得到的回答基本都是,從來沒見他練過,我想說,那您為什么要給他簽名呢。其實每一天檢查作業(yè)很簡單只需要讓孩子把抄作業(yè)本和做好的作業(yè)拿到您的面前,把一項項作業(yè)指給您看。我期望透過我們的共同努力能讓孩子們有更大的進步。所以他們改過以后,明白自我錯在哪里,能夠再進一步記熟,這樣在第二天的聽寫或默寫中,才能夠得心應手?! 偛盼艺f的是作業(yè)方面,接下來我還想說說我們班里的一件怪事情。我不明白是因為我們班的同學身體個性差一些呢還是大家都認為來不來上學無所謂。我想,首先我們要及時發(fā)現(xiàn)他們的異狀,及時看醫(yī)生,同時我們也要鼓勵他們勇敢一些,能堅持就堅持。多謝!如果大家還有什么事我們能夠個別交流。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預期的效果,取得成功!  我們班現(xiàn)有學生47人,男生25人,女生22人,我們透過自薦和同學推薦的方式,確立了第一的班干部,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰,這些同學都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,但他們畢竟是孩子,不論在學習上還是在日?! 〉纳町斨?,自我約束潛力不強,難免會出現(xiàn)一些錯誤,我也開誠布公地和各位家長提出來,期望能夠在以后的工作中得到改善。女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方)  三學習方面  1上課時,有個別學生經(jīng)常開小差,聽了一會就走神,或者管不住自我的嘴巴和手,喜歡找別人講話,動手惹別人?! 『昧晳T,將受益一生,而習慣的培養(yǎng),則要從小做起。  小學生自制潛力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,必須要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。半個月以來,忘帶書的,忘帶作業(yè)的,還有忘帶飯盒的人很多?! W生的作業(yè)必須要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。養(yǎng)成看書讀報的習慣。在指導孩子完成作業(yè)時必須要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。  三給孩子適當?shù)膲毫?,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們?nèi)昙???荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被你責備,所以不敢在你面前說實話,在這種狀況下,你不該大發(fā)脾氣,就應耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都就應做好的事。而一旦錯過這個關(guān)鍵性的年代,到成年再補這補那,已是亡羊補牢,后悔已晚了。  六多與老師交流。  二下方就請我們的英語老師來談談我們同學的學習狀況?! ⌒W三年級家長會教師發(fā)言稿(四)  各位尊敬的家長們:  大家下午好!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,這是各位對自我孩子的關(guān)心,也是對我們工作的大力支持。進入三年級后,孩子們懂事了許多,各方面都比以前有很大的進步。對于學校組織的各項活動,全班同學都是齊心協(xié)力、用心參與,有很強的凝聚力。所以開學至今,各項活動都開展順利。這跟我們班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝。這個學期,許多家長見了面都問:怎樣孩子進了三年級,成績一下子下滑許多,以前一二年級總是90幾分甚至100分,此刻只有80幾分甚至更差。這種狀況的轉(zhuǎn)變也需要一個時期,隨著我們教學的深入,接觸的題型多了,對應的知識增加了,就慢慢從不會到會。還有一個要看看他錯的原因。主要能夠從三個方面來著手:  加強良好的學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成細心的習慣,提高作業(yè)的效率。我認為粗心不是天生的,是怎樣造成的,是自我日積月累的,是答卷習慣差了,不認真了才造成粗心的。  要適應中年級的學習,還有一點就是要提高作業(yè)的效率。要改變這種狀況需要老師和家長的配合,請家長們在孩子完成回家作業(yè)時能夠采用激勵表揚的手段,不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度,對一些速度較慢的孩子,必須要耐著性子督促好他,(發(fā)火只能讓他緊張,做得更慢)千萬不能讓他下滑,一旦放松一天,日積月累,越積越多越難補。像這次的語文調(diào)研考試,很多題目都是來源于課文,很多題目其實在課堂上都講過或在課堂作業(yè)中出現(xiàn)過,但是由于部分孩子聽課習慣差,導致考試成績不理想。能夠在他看完后談談書中的資料、主題,他的想法等等。讓孩子在雙休日寫的小作文,一般結(jié)合學生的日常生活中的人、事、活動或配合所教課文進行一些小練筆。  2)課外閱讀注意積累  作文不一樣于其它習題,它不可能在一周或一月內(nèi)一蹴而就,這只能靠平時日積月累,逐步提高?! ∑鋵崒懽魑暮芎唵危褪前炎晕铱吹降?、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。  培養(yǎng)學生良好的學習習慣。4)多動腦,勤動手的習慣?! 〉谌?、有你們的支持和配合,我會做得更好。對于這一點,我得感謝在座的每一位,感謝你們開學至今都十分配合我的工作,能夠用心配合、支持班級開展的一些工作,個性是在對待孩子的學習方面,各位家長都傾注了超多的心血。  記得我以前一位學生家長與我交流孩子的學習狀況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話總之,在他的眼里,孩子一無是處。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫忙孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你必須會發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多?! 〗o孩子一個鍛煉的機會。誰知該大學生卻一口回絕,說什么也不愿出國。所謂過分保護,是指父母親對子女的一切大包大攬、包辦代替,像老母雞保護小雞一樣,始終將子女護在自我的羽翼之下,不舍得讓孩子做力所能及的事情。第三是優(yōu)柔寡斷,缺乏自信心,過分羞怯和自卑?! ∶绹思彝ソ逃且耘囵B(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。  德國人讓孩子從小就養(yǎng)成自我的事情自我做的習慣,家長從不包辦代替。全家人外出旅行,不論多么小的孩子,都要無一例外地背一個小背包。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自我的水平。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的?! ?)每一天花必須時間和孩子玩耍。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相互交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞潛力。另一方面,也能夠?qū)⒆訕?gòu)成一種前進的動力。多謝大家!小學三年級家長會教師發(fā)言稿ppt材料內(nèi)容范
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