小學(xué)語文《一路花香》課件及教學(xué)反思【三篇】-預(yù)覽頁
【正文】 第2自然段，討論破水罐為什么感到慚愧？ 找慚愧原因，指導(dǎo)朗讀?！ W(xué)生心情和破水罐心情對比，學(xué)習(xí)“一絲快樂”，指導(dǎo)朗讀?！ W(xué)生交流： ?。?）那些美麗的花只長在你這一邊。 ?。?）學(xué)習(xí)最后一句。 學(xué)生交流 概括寓意：世界上每個(gè)人、每件事物都有自身存在的價(jià)值，要揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的作用?！ 霸娤伞崩畎自凇秾⑦M(jìn)酒》中“天生我材必有用”。理解由生字組成的詞語?！ W(xué)情分析： 學(xué)生喜歡大自然，能夠談出自己的真情實(shí)感?！ ∽x題。（回憶寓言故事的特點(diǎn)：通過故事說明道理。 讀詞語。（先概括各自然段內(nèi)容，然后連成全文主要內(nèi)容） 逐段概括主要內(nèi)容。 第三自然段：破水罐再次向挑水工道歉，挑水工告知是它的裂縫漏出的水澆灌了美麗的花?！ ≈该首x，評議?！ 〗涣鞲髯缘淖R記方法。這個(gè)故事的題目很美，一語雙關(guān)，既寫了花美、花香，還暗含著對澆灌鮮花的挑水工和破水罐的認(rèn)同。讀書提示一，讓學(xué)生默讀課文第二、三自然段，找出破水罐情感變化的語句，再讓學(xué)生從三句中提煉出情感變化的詞語：慚愧、快樂、傷心，學(xué)生齊讀后紛紛質(zhì)疑：破水罐為什么感到十分慚愧？為什么感到一絲快樂？為什么感到十分慚愧？為什么它的情感不斷發(fā)生變化？這個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生不但了解了破水罐情感變化過程，而且激發(fā)了學(xué)生的興趣。教者趁熱打鐵讓學(xué)生練筆：想象感到高興的破水罐會和挑水工說些什么呢？這樣的練筆一方面鞏固了本課所學(xué)的對話這一言語表達(dá)形式，又水到渠成地感悟了寓意。課堂上沒有把握好讀書的時(shí)間，缺乏一定時(shí)間的讀的訓(xùn)練，特別是文中的一些重點(diǎn)句，孩子們朗讀不夠到位，學(xué)生的情感沒有在讀中深化。
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