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年終工作總結(jié)之語文教師-預(yù)覽頁

2025-12-06 04:05 上一頁面

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【正文】 且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。在自己的辛勤努力下,我還是順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。我認真學(xué)習(xí)新課標,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)相關(guān)的語文教育文章,也較多地關(guān)注各地語文名師如*****他們的教育實踐,了解他們的心得,為自己更好地開展語文教學(xué)提供參考。立足于自己一直堅持的細讀文章、尋找文章最有特色的部分作為教學(xué)重點這個做法。我非常用心地對待這本教材,一篇文章常常是讀了又讀,想了又想,之后才選用一定的教法。另外,授課后根據(jù)得失,及時反思調(diào)整。以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:  一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)  一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個代表重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。  五、正視自我,明確今后努力方向  在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高?! ×?、下學(xué)期改進的措施:  進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率?! 〔扇〈胧訌娪?xùn)練,落實知識點?! ≌n前準備:備好課?! ?課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)?! ≌J真學(xué)習(xí)新課標要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。經(jīng)過努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。另一方面,二班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。雖然辛苦,但事實證明是值得的。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。  備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。為此,我制定了具體的計劃和目標?!〉诙M是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練?! 〗?jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。年終工作總結(jié)之語文教師
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