【正文】 行有計劃的輔導。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學?！　∫惶脺蕚涑浞值恼n，會令學生和老師都獲益不淺。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。以下是我在本學期的教學情況總結。　　 要提高教學質量， 還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動，好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。　　加強對學生的管理教育，努力教學提高成績?！　χR點的檢查落實不到位。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。這樣做雖然很累，卻也頗有趣味，課堂上也能講出一點屬于自己見解的東西來。我還通過參加教科培組織的教研活動、外出聽課、組織本校語文教師開展教研活動等，使自己不斷進步，充實了自己，為更好的教學實踐作好了準備。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美?！　∥业谝荒陰Ц呷厴I(yè)班，我深感責任之重大。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論?！　《⒄Z文教學方面：虛心求教，強化自我?！　∧杲K工作總結之語文教師2　　轉眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結?！　》e極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平，本學年我聽課達20節(jié)以上，完成學校規(guī)定的聽課目標。為了上好課，我做了下面的工作：　　課前準備：備好課，寫好教案。下面是小編為您精心整理的年終工作總結之語文教師?！　】紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。　　經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。在自己的辛勤努力下，我還是順利地完成了本學期的教學工作。立足于自己一直堅持的細讀文章、尋找文章最有特色的部分作為教學重點這個做法。另外，授課后根據得失，及時反思調整。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平?！　×?、下學期改進的措施：　　進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。　　課前準備：備好課。　　認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文?！〉诙M是肯學，但由于能力不強的同學。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。年終工作總結之語文教師