師范生教育調(diào)查報告-預覽頁
【正文】 預習課文的時候，大多數(shù)學生基本上是不看。 一些先進的教學方法和教學理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學的教學中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想，上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有學生再看書本了。一個老師要想讓所有的學生都把語文學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求?！ ≡谡Z文教學的過程中，老師們對文言文教學工作要認真、仔細的多，因為考試時有一道大題是文言文，而且學生對文言文的學習也不是能夠很準確地把握?！ ≡谡{(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧?！ ≡谡{(diào)查中，部分學生對我公開表示他們對語文學習不感興趣，不想學語文。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，要進行人際交往，好的表達能力是很受人歡迎的，語言能力在人生中的運用是少不了的?！ ≌{(diào)查中，學生希望老師能關(guān)注他們。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關(guān)的東西，多補充一些課外的知識?？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W生進行及時的溝通，以了解學生的真實想法，以便自己在教學中更好地開展工作。雖然學生都表示考試的壓力大，有很多題目不會，但就不大會抓緊時間學習。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子，讓學生有個直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對一些枯燥的課文，我建議能用多媒體教學，在課件from本文來自高考資源網(wǎng)中多制作一些圖畫、flash，這樣會讓學生一下子對圖片產(chǎn)生興趣，從而帶著好奇心去學習課文，枯燥的文本就會容易讓學生接受。無論學生的成績好與差，老師都要充分尊重學生的人格，這也是一個合格教師的基本要求。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉，這一點恐怕老師們很難做到，其實學生的寬容之心并不比老師差，真心地向?qū)W生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的，我在實和調(diào)查的過程中就有這樣的感受?！ 】傊陨暇褪俏以谶@次實習期間調(diào)查的
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