小學教師個人述職報告三篇-預覽頁
【正文】 職如下： 一、錘煉業(yè)務 本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。 課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，*地完成了本學年的各項任務。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力?，F(xiàn)述職報告如下: 一、做一個政治思想覺悟高的教師。 俗話說：“小學教師是‘萬金油’”，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。真正的教育其實是愛的教育。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。在英語課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把英語知識與學生的生活結(jié)合起來，把英語教學和社會實踐結(jié)合起來，努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。 (一)著重抓好學生的學習習慣。 (三)抓好學生的基礎(chǔ)知識教學?！鄙斫虅儆谘越獭?，首先自己寫好規(guī)范字。 三、其他方面 通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學生學習習慣良好，對語文學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。
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