幼兒園班主任培訓(xùn)個人心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 針對藝術(shù)幼兒園的特點，注重發(fā)揮環(huán)境育人的功能，每月定期專門組織了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作經(jīng)驗交流，互相交流如何創(chuàng)設(shè)貼近孩子生活、適合孩子年齡特點、讓幼兒感興趣的環(huán)境，并通過優(yōu)秀班級和薄弱班級結(jié)對活動，發(fā)揮特長教師的作用，互幫互助，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)更利于幼兒發(fā)展。堅持用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)的全過程，用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓(xùn)過程?！ ∪⒃鷮嵟嘤?xùn)，效果顯著 全體教師一致認(rèn)為班主任作為學(xué)生健康成長的引路人，學(xué)校教育工作的主力軍，班主任工作對學(xué)生個體、學(xué)校整體，對家長乃至社會都具有十分重要的意義。并通過新老教師的結(jié)對，新老師以新促老，有了提升了班主任隊伍的素養(yǎng)，提高了班級建設(shè)的效率?！ “嗉壭问蕉鄻拥膶W(xué)習(xí)極大的提高了班主任素質(zhì)和工作技能，各個班級都能呈現(xiàn)出祥和、積極向上、富有藝術(shù)氣息的生活和學(xué)習(xí)氣氛?？傮w上看培訓(xùn)任務(wù)已順利完成，目標(biāo)也已基本實現(xiàn)，但是由于交流、討論面還局限于學(xué)校，教師間彼此參考、借鑒較多，從而對班級特色的形成有一定的局限性。培訓(xùn)小組還要不斷地深入班主任一線工作、學(xué)習(xí)、調(diào)查、研究、反思，使今后的培訓(xùn)與時俱進(jìn)，更好地為班主任專業(yè)化發(fā)展助力。這一學(xué)期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演，并且還進(jìn)行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。再結(jié)合yy老師上的《盒子上的數(shù)字》進(jìn)行了一個調(diào)整。因為我發(fā)現(xiàn)牛奶的食用周期短，也就意味著它的保質(zhì)期時間不長，也就是七天。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水，因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥，而且包裝比較卡通，容易吸引孩子們的興趣。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思。這一實踐也證明我的想法是對的，孩子們通過這樣的操作，很快的就理解了 克 的意思。對于這些比較明顯的缺點，還需要在日后的活動中去琢磨和改進(jìn)?！ 】h幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人?！ 】禆|芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。整個教學(xué)都在活動中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)?！ ⊥ㄟ^這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。其實作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索。 三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富?！ √峁┮恍┻m合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。推薦閱讀：2020幼兒園班主任培訓(xùn)心得幼兒園班主任工作心得體會范文5篇關(guān)于幼兒園班主任管理心得體會5篇關(guān)于幼兒園班主任教育心得5篇幼兒園班主任工作心得幼兒園班主任工作心得幼兒園班主任培訓(xùn)個人心得體會
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