小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 高的層次，學(xué)生的造型、表現(xiàn)本事需要更進(jìn)一步的提高。能夠欣賞美術(shù)，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的評(píng)述。同學(xué)們應(yīng)自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐本事，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。制作課要預(yù)先準(zhǔn)備材料及制作好的范樣。規(guī)范作業(yè)評(píng)講。 分層教學(xué)，對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行興趣培養(yǎng)。 【篇二】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究?！ ∷?、教學(xué)目標(biāo)： ?。?、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！ ∽龊谜n前準(zhǔn)備，精心制作教具。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。 用生活中的廢料制作立體圖形。 學(xué)習(xí)剪紙?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。促進(jìn)人格全面發(fā)展，自覺(jué)的培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力。 畫(huà)中的線(xiàn)條：欣賞并學(xué)習(xí)用線(xiàn)條畫(huà)畫(huà)?！ ?huì)變的盒子：利用廢紙盒組合，變成你喜歡的東西?！ ?吉祥圖案：設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥圖案并剪下來(lái)。 1有趣的造型：用彩紙和其他材料在蛋殼或乒乓球上粘出設(shè)計(jì)的形象，并配上
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