參加校園招聘會(huì)心得【四篇】-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 得【四篇】 參加校園招聘會(huì)心得（一） 學(xué)校于20xx年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會(huì)，此次招聘會(huì)能夠說(shuō)是很盛大，招聘單位很多，前來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生更多，人山人海的排長(zhǎng)隊(duì)。作為一名大三學(xué)生，此刻才第一次參加招聘會(huì)，忽覺(jué)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的潛力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經(jīng)驗(yàn)?！ ‰m然我們此刻有學(xué)專業(yè)知識(shí)，但是他們都是理論上的，缺乏實(shí)踐潛力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。正確公正的看待自己所具備的潛力，而不是手上的文憑和一本本的證書(shū)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)中能換取金錢報(bào)酬的，是你的實(shí)際工作潛力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動(dòng)換來(lái)的，而并不是靠你的想象或期盼，一分耕耘一分收獲，這不單單是說(shuō)農(nóng)民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)?！ 〉诙档推谕?。 第三，合理規(guī)劃。我們就應(yīng)立刻行動(dòng)起來(lái)，充實(shí)自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實(shí)才學(xué)。以下是參加這次招聘會(huì)的一些心得體驗(yàn)。搞不清楚的話做做類似于職業(yè)測(cè)評(píng)、性格測(cè)驗(yàn)等的題有時(shí)候是有所幫忙的。這就陷入了一個(gè)惡性循環(huán)：做的越好越痛苦。如果你有足夠的實(shí)力去到自己想去的企業(yè)，多試幾家公司是克服運(yùn)氣偶然因素的好辦法?！ ∪?、盡早、充分的準(zhǔn)備 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。而且要時(shí)不時(shí)的關(guān)注一下他們的動(dòng)態(tài)；強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)水平；簡(jiǎn)歷早早的就做好，并不斷的更新改善；看看網(wǎng)上一些求職文章和經(jīng)驗(yàn)談；早一些給公司投簡(jiǎn)歷引起他們的注意等等。努力的使事態(tài)的發(fā)展處在自己能控制的范圍之內(nèi)。而我們要做的事情就是要讓他們一看見(jiàn)這個(gè)符號(hào)就能想起我們這個(gè)人。提高個(gè)人的“抗擊打潛力”，不要太顧及所謂的“面子”，因?yàn)榇丝滩皇俏覀冇忻孀拥臅r(shí)候?！ ×?、給自己高的目標(biāo)，時(shí)刻處于壓力之中 我強(qiáng)烈反對(duì)“知足者常樂(lè)”這句話。 又是一年招聘會(huì)，每次都是不同的心境，不同的場(chǎng)面，不同的收獲?！ ×硗?，在招聘市場(chǎng)看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯(lián)系人，征求意見(jiàn)，問(wèn)暑假時(shí)是否能夠往那當(dāng)實(shí)習(xí)生，結(jié)果是我被無(wú)情地拒盡了。因此，我們?cè)谝院蟮拈e暇時(shí)間，應(yīng)少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實(shí)際操縱，多些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還好考官都比較有親和力，沒(méi)有擺架子也沒(méi)有出一些刁難我的問(wèn)題。就英語(yǔ)而言，許多公司都要求有熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫潛力，但是我所掌握的是不夠的，就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。說(shuō)到底，我們大學(xué)生就應(yīng)多思考一下自身原因，沒(méi)有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我們所缺乏的不僅僅是真正的時(shí)間，缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺(jué)性。穿梭在應(yīng)聘人群中，我體會(huì)到最主要的問(wèn)題是當(dāng)討論到工資問(wèn)題時(shí)，往往不能到達(dá)共識(shí)?！ 〉谒模松陌l(fā)展方向不止一個(gè)，原先有很多適合自己的工作并不是本專業(yè)。只有在嘗試中才會(huì)找到適合自己的工作。為什么別的同學(xué)能夠那么瀟灑，而我們這么壓抑?！ 哪壳熬蜆I(yè)形勢(shì)來(lái)看，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)喜憂參半，雖就業(yè)壓力依然比較大，但出現(xiàn)回暖趨勢(shì)。所以我們要做好就業(yè)對(duì)2014年大學(xué)生的素質(zhì)要求。獨(dú)立生活潛力。動(dòng)手操作潛力及組織管理潛力。幽默與簡(jiǎn)單自如地應(yīng)對(duì)一切，是需要資本的，而資本的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價(jià)的成本
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