幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃20xx-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”小知識(shí)。 ?。?）保教人員為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”?！ 。?）與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作?！ ⊥破罩芑顒?dòng)，通過張貼宣傳圖片、海報(bào)、文明用語(yǔ)和懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍?！ ∈辉拢骸 ∽x書交流活動(dòng)?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，通過多種渠道，多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)校園輻射能力，向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展?！ ?，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師績(jī)效考核掛鉤?！ ?，并融入幼兒園文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富?！ ?，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的幼兒園文化氛圍?！ ?，進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化。 ，促發(fā)展?！ ”灸甓龋覉@為語(yǔ)言文字工作提供培訓(xùn)與和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保證?！ ”緦W(xué)期，繼續(xù)發(fā)揮幼兒園小廣播的作用，開展小百靈故事電臺(tái)，特別建立了百靈鳥家長(zhǎng)志愿團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起利用每周三離園前十五分鐘，輪流到小電臺(tái)講故事，使新幼的家長(zhǎng)、孩子通過聽、說、練，提高說普通話的能力?！ ∫蟾鱾€(gè)班級(jí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)角，為幼兒提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)材料，如：早期閱讀圖書，故事圖片，錄音機(jī)、磁帶、故事表演道具等等，讓孩子們?cè)谂c操作材料的互動(dòng)中，獲得語(yǔ)言能力的發(fā)展?！ ?5)抓好信息上
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