北師大版三年級語文上冊第七單元教案模板-預覽頁
【正文】 來表現(xiàn)?！ ?，理解課文內(nèi)容，知道課文中的紅領(lǐng)巾誰指什么。 二、范讀課文，學習課文中的生字?！ ∪?、學習課文第一小節(jié)?！ 恼n文中找出來?！ ≈v課文中灑的意義，這樣寫有什么好處? ④課文中三四兩句運用了什么手法(擬人) ?、荼容^迎面與迎著的詞義?！ 《R讀課文。 ?、诘诙」?jié)迎、灑、望、聽用高興和自豪的語氣朗讀。 五、作業(yè)： 板書： 倒映環(huán)繞(欣賞)自然 迎、灑、望、聽(歌唱)熱愛黨 問誰安排(感情)祖國 最新北師大版三年級語文上冊第七單元教案模板3 教學內(nèi)容： 北師版三年級語文上冊第七單元 學習目標： 通過調(diào)查讓學生對集市和超市的特點有所了解，知道購買物品時的一些注意事項，學會獨立購物?！ ≡趩卧獙W習中，理解并積累有關(guān)商業(yè)性用語，培養(yǎng)學生結(jié)合生活實際理解、運用語言的能力。集市和超市各是什么樣的?鼓勵學生根據(jù)自己的生活體驗充分說。尤其是觀察后還要有自己的發(fā)現(xiàn)周圍人愛心的付出，能感謝幫助我們的人，這樣才是真的高素質(zhì)、好樣的! 最新北師大版三年級語文上冊第七單元教案模板4 第二課時 教學目標： 在認識集市和超市商品的基礎(chǔ)上，進一步練習對商品歸類。 教學重點： 理解并積累有關(guān)商業(yè)性用詞，培養(yǎng)學生結(jié)合實際理解、運用語言的能力。 如果我們把商品進行分類那你找起來會不會簡單了? 小組合作討論：如何將列出的商品進行分類? 師根據(jù)學生的匯報板書。 ?！ ?4)出示：雨傘、衣服、臺燈、刀、電話，請生獨立試加量詞?！ ≠I賣公平、誠信為本、買賣不成仁義在、童叟無欺， 師生討論理解這些詞語?！ 〕鍪荆簩Ｙu店、連鎖店、消協(xié)、打折、信用卡“￥““3 填寫購物清單 為了更加明確自己購物是否齊全、合理，我們要在購物后填寫購物清單?！ ≠徫飼r除了要選擇恰當?shù)牡攸c外，還需注意些什么呢? 學生討論購物時應(yīng)該注意什么? 學生發(fā)言?！ ?)、購買食品時還應(yīng)注意查看商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不要買三無產(chǎn)品，即無廠名、廠址、標識。希望同學們在課后運用本節(jié)課所學知識再進行一次購物實踐?！ 。嚎梢蚤_門見山式的交代童年開心的事，然后具體寫事情發(fā)生的始末，最后點題。我們用粉筆在地上劃了幾個方塊，準備玩跳房子。我“悲喜交集”，高興的是我可以休息一會兒，不高興的是，只要媽媽一上，我勝利的機會幾乎就要消失。后面幾次，我全部都扔進了方塊?！ 、诮淮虑榘l(fā)生的時間，用擬人的手法突出了當時愉快的心情。 你平時最愛玩什么呢?把你玩游戲過程中最開心的片段寫一寫吧!
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