高考備考研討會心得體會-預覽頁
【正文】 維三大測量目標命題，繼續(xù)保持以往的風格，堅持“選擇題主題相對聚焦與知識適當分散相結合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結合”“考查知識掌握程度與學習過程相結合”的風格。二、2015年高考命題的方向選擇題：考點可能趨于分散，以減少單道選擇題的思考時間，提高學生得分率。三、今后高三復習的建議繼續(xù)加大訓練獲取和解讀信息，調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探討問題的能力，同時也應加大訓練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化，八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓練力度。今后自然地理[等高線(地形)、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理(人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市)部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個已經(jīng)變成一個常理。選修要穿插在平時的相關知識點里面，不應該也沒必要花費太多的時間和精力搞專題復習。審題要領：圈點關鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向，“規(guī)定動”要到位。答題要領：層次分明、運用術語、表達完整，這是你展示能力的唯一機會。神州智達一場適時的講座，為我這個第一次帶高三的老師最后一百天的教學指明了復習的方向。接下來，我計劃這樣展開我的教學：一、立足講評，指導規(guī)范答題進入二輪復習，小測、模擬便成為了高三學生的日常學習內(nèi)容，隨之講評試卷也便成為了老師們的教學工作的主旋律。對學生完成作業(yè)情況要摸清底數(shù)，保證學生全員參與。(二)點撥方法，變式練習每一次講題后，嚴格以下后續(xù)工作。四、再統(tǒng)一組織變式練習，繼續(xù)跟進。這樣，既不會丟，還能幫學生搭建完整的知識脈絡。參考近幾年的高考真題，今年各地市的模擬題，從中揀取好的題型給學生練習，應該能大大提高復習效率。六、激勵鼓舞，注重人文關懷最后的幾十天，學生大都會因為緊張產(chǎn)生一定的焦躁心理。在最后的幾十天，我們一定會盡心、竭力幫助學生實現(xiàn)夢想。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。這次考試雖然不理想，但也給了我后期復習的方向，為了盡可能多的幫助學生有效提高成績現(xiàn)結合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，后期復習我準備從以下幾方面改進：研究課程標準和課程說明，復習知識點要有所側重。在運用史料時，要選用得當準確的材料，并且問題設置時要注重引導學生。短短兩天的時間，收獲極其豐富。老師們還特別提到了對學生的關心與鼓勵的重要性。老師們強調(diào)講評一定要及時。所以閱讀是我們英語教學的最終輸出
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1