高中美術教師工作心得體會-預覽頁
【正文】 。同時與各科教師積極配合，全方位地教育學生。英語老師說現(xiàn)在這個學生上英語課很認真，成績提高很快。首先，我根據(jù)班里的情況，采取輪流值日的方法讓學生對班級進行管理，管理內容為：紀律檢查、清潔衛(wèi)生檢查、出勤情況檢查、儀表檢查等，使學生在“處事”的過程中鍛煉自己，使之成為一種良好的習慣。這樣，能起到協(xié)調家庭和學校的溝通，增強對學生教育的效果。七、教育學生努力學習，完成任務學生的主要任務是學習，教育學生有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。堅持”一個標準”，即在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和學習困難生使用一個標準。反之則能贏得學生的尊敬和信任，甚至扭轉班風?！皼]有教不好的老師，沒有教不好的學生”。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。為他們打下堅實的基礎。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。自己也被教局評為最佳指導老師。一次偶然的翻閱，讓我知道了國家藝術教育課程改革開始了，而且新課程體系在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。作為一名站在教學第一線的美術教師，新的課程環(huán)境下重新塑造自己并界定角色智能可以說是迫在眉睫。在此之前，反思、剖析傳統(tǒng)教育下的美術課所形成的師生關系，實際上是—種不中等的關系。形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格為總目標。除了要掌握應有的專業(yè)知識外還應當涉獵其它學科領域的知識，而且要力圖獲得比學生更為豐富、詳盡的資料，才能對藝術教學過程中出現(xiàn)的問題有所準備，解決起來游刃有余。正是因為如此，我在反復的實踐探索中，越發(fā)覺得僅僅靠教科書為唯一資源上課是遠遠不夠的，我們的藝術課程資源需要不斷的開發(fā)并要很好的利用，才能上課的質量保證上課的量和效果。如我在上《春之歌》那課時，就帶著學生到江邊放風第，讓學生在廣闊的、充滿春意的大自然中自由的翱翔。還有，對蘊涵著藝術的自然地理資源也可以進行開發(fā)，獨特的地形地貌，壯麗的山河……“總之，只要用心去想去做，我想這些豐富的藝術課程資源將給我們的藝術老師帶來全新的藝術感悟，也將給我們的學生帶來無窮的藝術享受。經(jīng)過全新的思索和實驗，印證了新課程標準評價理念要求美術教師從關注“人”的發(fā)展著眼，重視課程評價的教育發(fā)展功能，從而促進教師從評價角色轉向課程學習和發(fā)展的激勵角色。我還經(jīng)常用講故事、師生共同表演等教學形式，調動學生們的學習情緒，使學生在良好的情境中得到了美的熏陶，在美的環(huán)境中自然輕松地增長了知識，培養(yǎng)了他們的能力。另外教師要用發(fā)展地眼光看特學生，會給他們的學生時代留下美好的回憶。邊斯尼小時的經(jīng)歷就值得我們借鑒。作完這些思考，我并未覺得輕松，反而覺得些許的沉重，中學藝術改革中的美術教師們還將面臨更多的考驗，接受更多的挑戰(zhàn)。：：教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。：積極參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。四、加強反思，及時總結教學得失。教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。為進一步提高自己，積極地外出聽課，組織并帶領同學參加各類畫展。擴大宣傳力度，使每周四晚5：409：20的全校美術興趣活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：0010：00對其進行專人輔導。不積小流，無以成江海。本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量?？傊趯嶋H教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反
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