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高中物理學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 就是尖端放電  三、靜電的應(yīng)用和防止  高中物理學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì)2  三維教學(xué)目標(biāo)  知識(shí)與技能  (1)知道波的疊加原理,知道什么是波的干涉條件、干涉現(xiàn)象和干涉圖樣。帶電云層靠近建筑物時(shí),同號(hào)電荷受到排斥,流人大地,建筑物上留下了異號(hào)電荷。閃電的電流可以高達(dá)幾十萬(wàn)安培,會(huì)使建筑物嚴(yán)重?fù)p壞。高中物理學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì)  高中物理學(xué)科組教學(xué)設(shè)計(jì)1  教學(xué)目標(biāo):  了解生活中常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象,能夠用所學(xué)的只是解釋簡(jiǎn)單的靜電現(xiàn)象?! 〗虒W(xué)過(guò)程  一、放電現(xiàn)象  問(wèn):?(①在干燥天氣的黑夜里脫去化纖衣服時(shí)會(huì)看到火花、聽(tīng)到僻啪聲②實(shí)驗(yàn)室中感應(yīng)起電機(jī)的兩個(gè)導(dǎo)電桿之間也能發(fā)生火花放電③很多房屋頂上裝有避雷針是為了進(jìn)行接地放電④運(yùn)輸汽油等易燃易爆物品的車輛總有一條鐵鏈拖著,這樣可以把電荷引入大地,避免放電時(shí)產(chǎn)生的火花引起爆炸⑤飛機(jī)輪胎用導(dǎo)電像膠制成,可以避免著陸時(shí)機(jī)身積累電荷)  二、雷電和避雷  說(shuō)明:云層之間或云層與地面之間發(fā)生強(qiáng)烈放電時(shí),能產(chǎn)生耀眼的閃光和巨響,這就是閃電和雷鳴?! ?shí)驗(yàn)現(xiàn)象:金屬柱A先放電  說(shuō)明:1753年,富蘭克林發(fā)明了避雷針,避雷針的原理就是尖端放電?! ∪?、靜電的應(yīng)用和防止  說(shuō)明:靜電在工業(yè)和生活中有很重要的用途,有時(shí)又會(huì)帶來(lái)很多麻煩,需要防止?! ∵^(guò)程與方法:  情感、態(tài)度與價(jià)值觀:  教學(xué)重點(diǎn):波的疊加原理、波的干涉條件、干涉現(xiàn)象和干涉圖樣、波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件?! ∧男┈F(xiàn)象是波的衍射現(xiàn)象?(在水塘里,微風(fēng)激起的水波遇到露出水面的小石頭、蘆葦?shù)募?xì)小的障礙物,會(huì)繞過(guò)它們繼續(xù)傳播。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生衍生的條件與障礙物的大小有關(guān)。水波繞到擋板后面繼續(xù)傳播?! ⒄n本圖1027中的甲、乙、丙一起投影在屏幕上,它們是做衍射實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的照片。窄縫寬度與波長(zhǎng)相比非常大時(shí),水波將直線傳播,觀察不到衍射現(xiàn)象。它們相遇時(shí)會(huì)互相穿過(guò),各自保持圓形波繼續(xù)前進(jìn),與一列水波單獨(dú)傳播時(shí)的情形完全一樣,這兩列水波互不干擾。為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?我們可以用波的疊加原理來(lái)解釋。經(jīng)過(guò)半個(gè)周期,兩列波各前進(jìn)了半個(gè)波長(zhǎng)的距離,a點(diǎn)就處在這兩列波的波谷中央相遇處,該點(diǎn)(a點(diǎn))的位移就是負(fù)向值。  某一時(shí)刻,介質(zhì)中另一點(diǎn)如果正處在一列波的波峰中央和另一列波的波谷中央相遇處[課本圖1030中的b點(diǎn)],該點(diǎn)位移等于兩列波的振幅之差。這就是為什么在某些區(qū)域水面呈現(xiàn)平靜的原因。形成的圖樣叫做干涉圖樣。這就是聲波的干涉現(xiàn)象?! ?3)產(chǎn)生條件:兩列波的頻率必須相同?!  ! 〗虒W(xué)過(guò)程  一、復(fù)習(xí)提問(wèn)  什么樣的能是勢(shì)能?彈性勢(shì)能的大小與彈簧的形變關(guān)系怎樣?  二、新課教學(xué)  ?! 〗處涍M(jìn)一步指出:由于分子速率不同,所以每個(gè)分子的動(dòng)能也不同?! ∮懻摻Y(jié)論應(yīng)是:組成冷、熱水的大量分子的速率各不相同,則其動(dòng)能也各不相同,但就冷水總體來(lái)說(shuō)分子的平均動(dòng)能小于熱水的分子平均動(dòng)能。發(fā)生了形變的彈簧各部分間存在著相互作用力,因此在它們的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí),它們之間便具有勢(shì)能)說(shuō)明分子間也存在著相互作用力,所以分子也具有由它們相對(duì)位置所決定的能,稱之為分子勢(shì)能?! 、佼?dāng)rr0時(shí),F(xiàn)為引力,分子勢(shì)能隨著r的增大而增加?! ?3)物體的內(nèi)能?! √釂?wèn):對(duì)于質(zhì)量相等、溫度都是100℃的水和水蒸氣來(lái)說(shuō)它們的內(nèi)能相同嗎?  應(yīng)答,質(zhì)量相等意味著它們的分子數(shù)相同,溫度相等意味著它們的平均動(dòng)能相同,但由于水蒸氣分子間平均距離比水分子間平均距離大得多,分子勢(shì)能也大得多,因而質(zhì)量相等的水蒸氣的內(nèi)能比水大。  ,物體的機(jī)械能等于0,但物體內(nèi)部的分子仍然在不停地運(yùn)動(dòng)著和相互作用著,物體的內(nèi)能永遠(yuǎn)不能為0。只要物體的溫度、體積、物態(tài)不變,不論物體的機(jī)械能怎樣變化其內(nèi)能仍
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