讀《養(yǎng)花》有感-預(yù)覽頁
【正文】 趣、享受勞動成果的樂趣還有一些養(yǎng)花中的傷心事。文章的最后一段：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。有時(shí)我們會遇到傷心事，有時(shí)我們會有開心的事。250字作文”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀?！ ‘?dāng)我一口氣讀完了整篇文章后，多么樸素的詞匯??！沒有華麗的詞匯，卻使人意味深長?！ ∽x《養(yǎng)花》有感5今天，我隨手翻了一本課外書，其中《養(yǎng)花》這篇文章把我深深地吸引住了，細(xì)細(xì)地讀著，體味著，感受很深。瞧!在我的抽屜里、書柜中，大大小小的全是書，什么《兒童文學(xué)》、《故事與智力測試》、《西游記》如果湊在一起都可以開個(gè)小書店了。而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真、偷懶?；耐瑢W(xué)，到頭來卻害了自己——好分?jǐn)?shù)與他們無緣。我想：從小我們就得熱愛勞動的好習(xí)慣，否則什么事都做不成?！ ∽x到看著友人拿走自己的勞動果實(shí)，心里特別高興特別喜歡，這句話，我體會到過自己的勞動創(chuàng)造并享受自己的勞動成果，還把自己的成果與別人分享，這正是老舍爺爺?shù)母呱兄??！ ∫郧白髡叻N花，從來舍不得去修剪它們，覺得那些花花草草每長多一點(diǎn)不容易，即使長成歪花裂棗的模樣也是一種自然美，固執(zhí)地認(rèn)為修剪等同于摧殘?！ ∑鋵?shí)人生的很多時(shí)候也是如此，要想得到一些東西，就要適當(dāng)?shù)胤艞壛硪恍〇|西，有舍才有得，如果不舍得放棄，就得不到自己想要的。養(yǎng)花給他的生活帶來無限的樂趣。在搬進(jìn)搬出簡單的勞動背后，他的家人也明白一個(gè)道理：不勞動連一棵花都養(yǎng)不活?！ 娥B(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。因?yàn)樯钚枰獦啡?！就像養(yǎng)花需要澆水。上一、三年級的時(shí)候，自己的成績非常好，特別是英語成績，可算得上是頂呱呱。讀了這篇文章，我對勞動的酸甜苦辣也有一番深刻的體會?！闭f得多好??！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡艱苦，怎么能行？又怎會取得快樂，嘗得甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識的海洋。 讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸之后，才會有不盡的滋味?！ ∵@篇主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。不僅要鍛煉身體，還得學(xué)會科學(xué)用腦，合理安排時(shí)間。我想：反正蠶會自己“奮斗”，我管他“吃喝”，說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結(jié)繭，反而都死了?！ ±仙狃B(yǎng)了幾百盆花既香又好看，這有香有色的花是從哪兒來的呢？ 原來是老舍一家人通過辛勤的勞動戰(zhàn)勝困難得來的。老舍說的好:“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？” 老舍在養(yǎng)花一文中講到了自己的花贈給朋友，看著有人拿走自己的勞動果實(shí)，心里特別高興?！ ∥蚁嘈?，老舍這篇文章對任何人都有意義！ 讀《養(yǎng)花》有感14老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》，寫得情真意切，富有哲理。在養(yǎng)花的過程中，老舍爺爺“喜”是愛，“憂”是愛，“淚”是愛，“笑”也是愛。他從小就愛觀察螞蟻，不知厭倦。愛的力量激勵(lì)他追求，愛的心血孕育出他的成功之果，他終于寫出了享譽(yù)世界的科學(xué)著作《進(jìn)化論》。讓我們愛知識，愛事業(yè)吧！因?yàn)閻勰軗P(yáng)起生命之帆，愛能蕩起生活之槳，愛能使你到達(dá)成功的彼岸。那么，《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢？我迫不及待地看下去?！ ∠瘛碑?dāng)然也有傷心的時(shí)候……“這段，我開始也不明白。十分高
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1