理化生教研組工作計劃20xx-預覽頁
【正文】 ，積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系。利用課余時間及時的與同伴研究教學方案，探討重難點的突破，課后溝通學生掌握情況，交流教學心得、體會，及時的總結經驗與開拓創(chuàng)新。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。 加強全組教師的業(yè)務學習和提高。 三、主要工作措施： (一)進一步轉變觀念，提高意識，明確責任，通過全組教師都有不同程度提高而增強教研組的整體實力。其切入點就是抓好常規(guī)工作?！ ?yōu)化課堂教學結構，在課堂教學中實施有效教學模式。 (1)由我們所教學科的特點決定?！ ?3)要認識到這是我們真正實現大面積提高教學質量發(fā)展過程的必由之路。 (五)實驗室與實驗教學工作 實驗室教師樹立教學服務意識，做好學期初實驗儀器、藥品統(tǒng)計工作?！ 榱烁玫赝瓿沙跞砘瘜嶒灴己斯ぷ鳎瑢嶒瀱T、各任課教師要做到提前做好充分準備，利用各種時機，確保學生不要因為實驗考核而影響升入重點高中。 初中畢業(yè)班理綜教學把點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式、實驗式、開放式、探究式等教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。 一、加強理論學習和研究，提升課堂研究的氛圍 組織全組教師認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料?！ ν饨涣鳌！ 〖w備課： 搞好集體備課工作。多運用多媒體設備進行課堂教學，提高課堂容量。要認識到這是我們真正實現大面積提高教學質量發(fā)展過程的必由之路?！ 』ハ鄬W習，取長補短： 教師相互聽課，及時研討，研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議?！ ∷?、深入推進學科德育?！ ≈锌际橇x務階段的重要考試，參與的人數多，涉及面廣，對一線教學的影響大，如何發(fā)揮中考對推進素質教育、深入教育改革的積極導向作用，是我們教研工作的重要課題和工作。根據課標要求認真出題，備課組長要將該年級所批試題根據批閱過程發(fā)現的優(yōu)點及不足做出認真分析，進行匯總。
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