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師范大學生頂崗實習總結(jié)精選五篇例文-全文預覽

2024-12-07 00:13 上一頁面

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【正文】 的優(yōu)點。負起一個教師應該擔負的責任與義務。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。   一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到了知道老師的方法。在這里。對于學生的表揚相對與批評來說。   在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。在幾個同學的協(xié)助下。早上先是給二班上課。指導老師細心指導,幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。課講完后。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應該從何下手。   近一個月的實習,令我感慨頗多。   一月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在教育實習的三周內(nèi),聽取指導教師的課;寫聽課記錄。師范大學生頂崗實習總結(jié)精選五篇例文【三】   今年我進行了為期一月的教育實習。下課后虛心請教帶隊教師的指點和不足,聽后讓我變得更有信心,如果將來從事教師這個職業(yè),我能夠做的更好。一開始頭腦的思緒還是清晰的,可是當我叫同學上來回答問題的時候,卻讓同學給我弄的亂了套,明明在他的視線能夠看見兩個面,可是偏偏要說一個面,當時心想不要亂,慢慢講。我的內(nèi)心并沒有簡便下來,而是在想學生的配合和課堂上的是否能不緊張,全部發(fā)揮出來。在此期間還與學生建立了良好的師生關系,每當上完一節(jié)課,指導教師都會告訴我們這節(jié)課的重點與難點是什么,以及怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。   上課時偶爾會忘記下一步要講什么資料,忘記寫板書或者板書寫的不完整,這些都是授課過程中存在問題,所以針對這些問題合理的解決了,才能讓自我一步步提高。在上課時我還發(fā)現(xiàn)了如下幾個問題:   學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。經(jīng)過這一次沒有準備的講課,刻后我也和學生再一齊聊天問到對于這節(jié)課的印象是什么?學生面面相覷,茫然無語。當天上課的教師因開學沒有來講課,校長通知讓我為學生帶一節(jié)課。所以在實習期間聽到了不一樣專業(yè)、不一樣風格特色的優(yōu)質(zhì)課。指導教師對我很照顧,十分有耐心的每個細節(jié)都指導的很仔細。學校在正式開學那天舉行了開學典禮儀式,我來到班級比較早,同學們都用好奇的眼睛看著我,之后班主任向同學介紹了一下我是新來的實習教師。此刻社會的發(fā)展決定了我們不提該自我就意味著被社會所淘汰,競爭的激烈超乎想象。實習期間,我經(jīng)歷了太多的第一次。   從學生轉(zhuǎn)換為教師,再從教師轉(zhuǎn)換成學生。社會的不斷提高,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學高為師,行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深。慢慢我發(fā)現(xiàn)他們得錯誤越來越少。其實不然,作業(yè)中有我想象不到的問題。在以后的講課中慢慢改善??墒?,在講臺上由于一些因素,如某個同學的一個動作,或是某個同學的一句話,就會打亂我的思緒,可能導致我該講的遺忘了,該說的沒說或者是口誤。這樣才能激發(fā)學生的興趣,吸引學生的注意力。應試教育是不可避免的現(xiàn)實,所以必須要保證教學的質(zhì)量。上課是一門學問,一門藝術。師范大學生頂崗實習總結(jié)精選五篇例文師范大學生頂崗實習總結(jié)精選五篇例文【一】   早就有了出去實習的想法了,可是一向沒有機會實現(xiàn),因為我學的是師范類專業(yè),實習的地點當然是到學校教學實習。   我是在我所在縣的一所中學里實習。所以如何組織好課堂教學,保證每一堂課的質(zhì)量顯得尤為重要。最終,教師應當用肢體,表情等各種語言去表現(xiàn)。雖然我在臺下準備的很充分,認為天衣無縫。所以必須要認真虛心地聽取教師的意見。開始我認為批改作業(yè)很簡單,只可是是打幾個對號和錯號,然后寫一個日期。利用自習時間輔導他們寫作業(yè)。在此次實習中,我也看到了自我的不足之處。也很感激帶我實習的徐教師,和幫忙過我的教師,還有那些孩子們。回顧和學生們一齊走過的日子,不禁想起自我的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。   大學生出來實習時十分必要的,在實習中你能夠發(fā)現(xiàn)自我存在的不足之處,以便在以后的學習中不斷的提高自我的不足。教師大概給我介紹了一下班級學生的情景,帶著好奇的心境很期待明天和同學們的相識。在和同學短時期的接觸中,我發(fā)現(xiàn)班上大部分都比較活潑好動,可是有少數(shù)學生性格內(nèi)向。   我們初等教育這個專業(yè)面向的就是小學教學工作,沒有固定專修的一門科目。實習的基本資料包括:課堂教學工作和班主任工作,詳細資料如下:  ?。ㄒ唬┱n堂教學工作:   在實習期間上的第一堂課并不是數(shù)學、語文,而是衛(wèi)生科學。這是我的第一節(jié)課,站在講臺上的一剎那,我感覺并不緊張,雖然我沒有作好充分的準備,可是同學看我是第一次講課也是很配合的。決定必須要精心準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課必須要認真。   如果在備課時沒有研究到學生的理解本事,所以有些問題對于學生難度很大,導致課堂上一些問題沒有學生回答。同時,我也在教師的指導下注意學生的表情反應,而考以后我要以怎樣的形式去上課,才能到達良好的效果。最終教案最終能夠出課了??墒窃谏险n鈴聲響起的瞬間,望著臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來,調(diào)整一下呼吸準備上課。當鈴聲
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