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教科版九年級政治教案-全文預(yù)覽

2024-12-06 23:37 上一頁面

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【正文】 說明他與本班第一個同學(xué)的認(rèn)識經(jīng)過,下來是被提到的同學(xué)以此類推,5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束?! ?三)、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組討論?! ∑ ??! ?四)、學(xué)習(xí)新課程  初中政治課程的功能?  (1)明是非,即明白成長過程中和現(xiàn)實(shí)生活中的是非問題,形成自己的價(jià)值觀  (2)表達(dá)是非,即應(yīng)對考試  想不想學(xué)好本門課程?為中考,拿滿分  如何學(xué)好本門課?  諧音(貝多芬,馬克思)  總結(jié):通過這節(jié)課,我們認(rèn)識了很多新的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,老師希望在以后的日子里同學(xué)們能各盡其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步?! ∽⒁猓浩渲幸唤M介紹的時(shí)候,其他組的同學(xué)也要認(rèn)真記住自我介紹的同學(xué)的名字,不可以記在本子上。我們將在這個新集體中共同學(xué)習(xí)、共同生活,度過人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。構(gòu)建“自主—探究合作”的學(xué)習(xí)模式?! ∥濉鍟O(shè)計(jì)  凝聚法治共識    (1)政府的作用  (2)我國政府的宗旨  (3)法治政府的含義  (4)依法行政的含義及核心  (5)我國政府依法行政的要求    (1)厲行法治是對全體社會成員的共同要求  (2)公民要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識  (3)政府及其工作人員要率先做尊法、守法的榜樣  (4)共同營造良好的法治文化環(huán)境  (5)國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用  教科版九年級政治教案5  一、:  認(rèn)識新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)與新的班級  與同學(xué)友好相處,對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感  對初中生活充滿興趣,滿懷信心地迎接初中生活。推進(jìn)社會主義法治建設(shè),需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上。現(xiàn)代社會的公民,要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,培育法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識,培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念,政府及其工作人員要率先做尊法、守法的榜樣。二人只有語言交流,無肢體沖突。死者家屬不服一審判決,上訴至鄭州市中院?! ¢喿x資料:  2017年5月2日,鄭州的楊醫(yī)生因在電梯內(nèi)勸阻段某吸煙,兩人發(fā)生爭執(zhí)。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。為此,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好證明事項(xiàng)清理工作的通知》,要求各地區(qū)、各部門對法律、行政法規(guī)設(shè)定的證明事項(xiàng)進(jìn)行梳理,逐項(xiàng)提出取消或保留的建議。  任務(wù)3:如何理解法治政府與依法行政  反饋指導(dǎo):  [閱讀材料]  材料1:2016年,中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推行法律顧問制度和公職律師公司律師制度的意見》。  (或閱讀文字資料)“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗!”2018年3月17日,當(dāng)選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席的習(xí)近平總書記,撫按憲法、緊握右拳,莊嚴(yán)宣誓?! ∷?、教學(xué)過程  任務(wù)1:政府的作用是什么?  反饋指導(dǎo):  [閱讀教材]第50頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”  [思考問題]:  (1)遇到這些情況,我們找誰解決?  (2)政府的作用是什么?  [小結(jié)]:  在日常生活中,人們每時(shí)每刻都能感受到政府的作用?! ”究蛴伞胺ㄖ握焙汀皡栃蟹ㄖ巍眱赡拷M成?! 〗炭瓢婢拍昙壵谓贪?  凝聚法治共識  一、教學(xué)目標(biāo)  情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):樹立法治意識,培育法治精神,提高法治素養(yǎng),積極投身社會主義法治建設(shè)。故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為?! ?  答:①要為人正直?! ?二)為正義高歌  ?  答:凡是有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展、有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義行為、反之,就是非正義行為。②促使良好人際關(guān)系的形成,有利于社會的和諧發(fā)展?! 」绞呛献鞑豢扇鄙俚闹匾獥l件?! 〗虒W(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)  了解自然界動植物的生存狀況,了解環(huán)境惡化的現(xiàn)實(shí),懂得保護(hù)環(huán)境需要每個人從自己做起,珍愛自然生命,保護(hù)自然環(huán)境,:  1,向?qū)W生提出要求,明確本課的學(xué)習(xí)任務(wù)和做法,擬訂組織學(xué)生到電腦室上網(wǎng)查找資料的方案.  2,分好4人小組,選定組長,每組選好自己的課題,調(diào)查記錄表提前交給小組長,要求學(xué)生做好查找資料的記錄.  教師課前根據(jù)以下
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